Ngày soạn: Tiết :12
Giảng văn:
Chiều tối
(Mộ ) H.C.M.

A- Phần chuẩn bị bài:
I- Yêu cầu bài dạy:
1- Giúp HS:
-Hiểu nội dung cơ bản và p/cách NT của HCM qua bài thơ. Tâm hồn trong sáng HCM trong bất cứ T.huống nào cũng hướng về sự sống ánh sáng và hạnh phúc của con người
-Thấy NT diễn tả sự vận động T.gian của bài thơ. Vẻ đẹp cổ điển mà hiện đại.
-Rèn kĩ năng PT.
2- Giáo dục lòng nhân ái, nghị lực sống.
II- Chuẩn bị :
-Thầy: SGK, SGV, học tốt v12, đọc NKTT.
-Trò:SGK, soạn theo HD.
B- Phần thể hiện trên lớp:
*Ôn định tổ chức lớp:
I- Kiểm tra bài cũ (5 ‘):
1. Câu hỏi:
?Hãy nêu biện pháp NT đặc sắc trong sáng tác``Vi hành `` của NAQ? Phân tích 1 trong những b/pháp ấy?
2. Đáp án:
-2 biện pháp: Tình huống nhầm lẫn; Hình thức viết thư. (4 đ)
-P/tích ý nào tuỳ HS. Phải đảm bảo y/cầu như bài giảng.(5 đ)
II-Bài mới:
*Lời vào bài (1 ‘ ): Trong NKTT nhiều bài tuy chỉ tả cảnh, ng.... nhưng tả cảnh cũng thấy tâm hồn t/giả thư thái, bình yên vui với cảnh, với ng. Bài Chìêu tối là 1 trong những bài thơ như thế.
*Nội dung:
*Đối chiếu bản dịch với nguyên tác (3`):
Câu 2-3 của bản dịch chưa sát:
-Câu2: Bản dịch không diễn tả được h/ảnh:
+`` Cô vân``: chòm mây cô đơn, lẻ loi gợi nỗi buồn của cảnh chiều-> chòm mây được cảm nhận như có linh hồn.
+`` Mạn mạn``: chầm chậm, lững lờ, gợi vẻ uể oải -> đám mây trở nên có tâm trạng hơn
-Câu 3: nguyên tắc không dùng chữ tối mà vẫn diễn đạt được cảnh chiều tối....


Hạot động Thầy –Trò
Nội dung cần đạt

? E cho biết h/cảnh s/tác bài thơ?










?Đọc 2 câu đầu có nội dung gì?
?T/gian, không gian của cảnh thơ?
?Tư thế nhìn của người tù? Nhìn thấy gì?






? H/ảnh chim bay về tỏ gợi cho E suy nghĩ gì?
?Suy nghĩ của E về h/ảnh ``chim mỏi``?












?Câu thơ tương phản với h/ảnh?














? Câu thơ chứa chất nội dung gì?
?NX của E về 2 câu thơ?



?Có điểm gì khác 2 câu đầu?
(Trong ngyên tắc không có chữ tối mà nói được tôí, ng đọc cảm nhận được như thế, khi ánh mặt trời tắt hẳn, núi rừng mù mịt thì tự nhiên ng ta hướng về nơi có ánh lửa.)
?Hình ảnh cô gái hiện lên gợi cho ta thấy điều gì?


?Từ “hồng “ gợi cho ta thấy điều gì?









?Em có nhận xét gì nhịp điệu bài thơ?