CHƯƠNG IV
CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939 – 1945)
* * *
BÀI 17
CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI
(1939 – 1945)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
- Nắm được những nguyên nhân dẫn đến CTTG II, diễn biến trên các mặt trận chính, tính chất cuộc tranh qua các giai đoạn.
- Thấy được kết cục của tranh, ý nghĩa và hệ quả của nó đối với sự phát triển của tình hình thế giới.
- Từ cuộc CTTG II học sinh nhận thức và rút ra bài học cho cuộc đấu tranh bảo vệ hòa bình thế giới hiện nay.
2. Tư tưởng:
- Giúp HS thấy được bản chất phi nghĩa của chiến tranh đế quốc, bản chất hiếu chiến tàn bạo của chủ nghĩa phát xít. Từ đó bồi dưỡng ý thức cảnh giác, thái độ căm ghét và quyết tâm ngăn chặn chiến tranh bảo vệ hòa bình cho Tổ quốc và nhân loại.
- Biết quý trọng, đánh giá đúng vai trò Liên Xô các nước Đồng minh, nhân dân tiến bộ thế giới trong cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa phát xít.
3. Kỹ năng:
- Quan sát khai thác tranh ảnh, lược đồ, biểu đồ sử.
- Nâng cao kĩ năng phân tích, đánh giá rút ra bản chất các sự kiện.
II. THIẾT BỊ VÀ TÀI LIỆU DẠY HỌC:
-Lược đồ diến biến chiến tranh thế giới II, tranh ảnh, tư liệu phục vụ bài dạy
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:

Hoạt động của GV & HS
Nội dung ghi bài

Hoạt động 1: Cả lớp
-GV đặt vấn đề: yêu cầu HS đọc SGK và trình bày về các cuộc chiến tranh xâm lược của các nước trong khối phát xít.
- HS: Theo dõi & trình bày về các cuộc chiến tranh xâm lược của Đức, Ý, Nhật (1931-1937)?



Hoạt động 2: cả lớp & cá nhân.
- GV đặt vấn đề: Trước nguy cơ chủ nghĩa phát xít, các nước lớn như Anh, Pháp, Mĩ có thái độ như thế nào?
- HS trả lời.


Hoạt động3: Cả lớp & cá nhân.
- GV sử dụng lược đồ H. 43 trang 92 SGK & tường thuật.


- HS quan sát & trả lời câu hỏi:
-Hỏi: Em có nhận xét gì về Hội nghị Muyních?







- Hỏi: Theo em chính sách dung dưỡng của Anh, Pháp, Mĩ đã dẫn đến hậu quả gì?
- Hỏi: Qua các sự kiện trên, em hãy cho biết bản chất hiếu chiến và âm mưu nham hiểm của Phát Xít Đức







Hoạt động 4: nhóm
- GV yêu cầu HS đọc SGK phần II trang 93-99 và làm việc theo nhóm : lập niên biểu các giai đoạn CTTG II:
Nhóm 1: Diễn biến chiến sự từ 1/9/1939 – cuối 9/1939 & kết quả
- Nhóm 2: Diễn biến chiến sự từ 9/1939 - 4/1940 & kết quả
-Nhóm 3: Diễn biến chiến sự từ 9/1940 -9/1940 & kết quả
Nhóm 4: Diễn biến chiến sự từ 10/1940 -6/1941 & kết quả

I. Con đường dẫn đến chiến tranh:
1. Các nước phát xít đẩy mạnh XL (1931-1937)
- Đầu những năm 30, các nước Đức, Ý, Nhật thành lập khối phát xít.
- Giai đoạn 1931-1937: khối phát xít đẩy mạnh chính sách xâm lược.
+ Nhật chiếm Đông Bắc (1931) & mở rộng xâm lược toàn Trung Quốc (1937).
+ Italia xâm lược Eâtiôpia (1935). Đức công khai xoá bỏ Hòa ước Vecxai, âm mưu thành lập một nước “Đại Đức” ở Châu Aâu.
- Thái độ của các nước lớn:
+ Liên Xô: kiên quyết chống chủ nghĩa phát xít, chủ trương liên kết với Anh, Pháp, Mĩ …
+ Mĩ, Anh, Pháp: Khước từ đề nghị của Liên Xô, thực hiện chính sách nhượng bộ phát xít nhằm đẩy chiến tranh về phía Liên Xô.

2. Từ Hội nghị Muyních đến CTTG II:
a. Hội nghị Muyních:
-3/1938 Đức thôn tính Aùo, Hitle gây ra vụ Xuyđét nhằm thôn tính Tiệp Khắc.
- Liên Xô kiên quyết giúp Tiệp Khắc chống Phát Xít.
- Anh, Pháp thỏa hiệp, yêu cầu chính phủ Tiệp Khắc nhượng bộ Đức.
( 29/9/1938 Hội nghị Muyních với 4 nước Anh, Pháp, Đức, Italia
- Nội dung Hội Nghị:
Anh, Pháp kí Hiệp Định trao vùng Xuyđét cho Đức
Đức