Thứ 4 ngày 28 tháng 11 năm 2018
TIẾT 13
Học hát: BàiChiến sĩ tí hon
Theo bài: Cùng nhau đi Hồng Binh
Nhạc: ĐINH NHU
Lời mới: VIỆT ANH
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức, kĩ năng:
a. Kiến thức:
- HS biết và hát đúng giai điệu bài hát “Chiến sĩ tí hon ”, dựa theo bài hát “ Cùng nhau đi Hồng binh” của tác giả Đinh Nhu, đặt lời mới Việt Anh.
b. Kĩ năng:
- Hs hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát, hát dồng đều, rõ lời. Bước đầu thể hiện được tính chất hành khúc của bài hát.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp bài hát .
2. Năng lực, phẩm chất:
-Giáodục cho hs yêu thích ca hát .
II. CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên:
- Hát chuẩn xác bài hát
- Giáo án, tư liệu điện tử.
- Nhạc cụ; băng hát mẫu .
2. Học sinh:
- Sách âm nhạc lớp 2.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1- Ổn định tổ chức
- Ổn định nề nếp lớp
2- Khởi động
* Trước khi vào tiết học cô mời cả lớp cùng đứng dạy khởi động bằng bài hát Cộc cách tùng cheng.
- GV nhận xét.
3- Dạy bài mới
* GTB: GV mở tranh giới thiệu bài bài học.
? Chúng mình đã thấy các chú bộ đội duyệt binh bao giờ chưa nhỉ?
- Với những bước chân thật đều, với cây súng trong tay các chú ấy đi rất thẳng hàng theo tiếng trống nhịp nhàng đấy các em ạ.
? Các em có muốn làm Chiến sĩ tí hon không nào?
- Hôm nay Chúng mình cùng học bài hát: Chiến sĩ tí hon. Dựa trên giai điệu nguyên bản của bài hát Cùng nhau đi Hồng binh của tác giả Đinh Nhu, lời mới Việt Anh. ( nhắc tên bài học giúp cô)
3.1 Hoạt động 1: Dạy hát bài “Chiến sĩ tí hon ”
- Trước khi vào học hát cô mời cả lớp cùng nghe bài hát mẫu. Chiến sĩ tí hon.( nghe băng mẫu).
- Bài hát Chiến sĩ tí hon do Việt Anh đặt lời mới dựa theo nguyên bản của bài Cùng nhau đi Hồng binh của tác giả Đinh Nhuđược sáng tác trong thời kỳ trước cách mạng tháng 8/1945, bài hát được viết ở nhịp hành khúc, nhịp 2/4, bài hát được chia làm 7 câu hát.
- Mời cả lớp cùng lắng nghe cô hát mẫu.
- Để hát tốt bài hát cô sẽ hướng dẫn các em đọc lời ca theo tiết tấu bài hát.
- Bài hát chia thành 7 câu
Câu 1: Kèn vang đây đoàn quân
Câu 2: Đều chân ta cùng bước.
Câu 3: Cờ sao đi đằng trước.
Câu 4: Ta vác súng theo sau.
Câu 5: Nào ta đi cùng nhau
Câu 6đềuchân theo nhịp trống.
Câu 7: Các chiến sĩ tí hon hát vang lên nào.
( Để giữ nhịp cho ổn cô mời cả lớp vừa đọc lời ca vừa vỗ tay theo tiết tấu)
- GV dạy từng câu theo lối móc xích.
* Các em chú ý bài hát này chúng ta cần phải hát nẩy tiếng, hát rõ lời ca, và chú ý lấy hơi ở cuối mỗi câu hát
- GV đàn và hát mẫu câu 1, bắt nhịp 2/1
- GV đàn và hát mẫu câu 2, bắt nhịp 2/1
- GV đàn và hát câu 1+2, cho hs hát cả 2 câu
- GV đàn và hát mẫu rồi hướng dẫn cho hs đến hết
- Gv đàn cho cả lớp hát.
- Gv nhận xét, khen hs
- Gv lưu ý hs chỗ có âm N,L, chú ý hát gọn tiếng, hát khỏe và vui vẻ..
- GV cho từng nhóm hát.
- GVtheo dõi cho HS nhận xét.
- GV hướng dẫn HS hát đối đáp, mỗi nhóm hát 1 câu, đến câu Các chiến sĩ tí hon….cả 2 nhóm hát.
- GV theo dõi sửa sai cho HS (nếu có).
3.2Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo:
+Theo nhịp: Kèn vang đây đoàn quân đều chân ....
x x x
- Các em chú ý: gõ theo nhịp 2 là mỗi nhịp ứng với một tiếng vỗ tay, ở bài này nhịp 1 là nhịp lẻ nên ta sẽ bỏ qua tiếng kèn mà vỗ tay vào tiếng vang. Cả lớp quan sát cô làm mẫu
Kèn vang đây đoàn quân, đều chân ta cùng bước…
x x x x..
- GV bắt nhịp hs hát kết hợp vỗ tay theo nhịp (2L)