TUẦN 5
Thứ hai ngày 3 tháng 10 năm 2016
Tiết 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ
Tập đọc Tiết 13+14: CHIẾC BÚT MỰC
I.MỤC TIÊU:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài.
- Hiểu ND: Cô giáo khen ngợi bạn Mai là cô bé chăm ngoan, biết giúp đỡ bạn (trả lời được các CH 2, 3, 4, 5).
* KNS: Thể hiện sự cảm thông.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- SGK ,Tranh minh họa SGK , Bảng phụ viết đoạn luyện đọc.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Tiết 1:
A. Kiểm tra bài cũ
- Cho HS đọc và TLCH bài Trên chiếc bè.
- GV và HS nhận xét.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài chủ điểm và bài học:
- 2 HS tiếp nối nhau đọc bài: " Trên chiếc bè”.


- GV giới thiệu chủ điểm:
- Bức tranh vẽ cảnh gì ?
- HS quan sát tranh chủ điểm.
- HS quan sát tranh minh hoạ.
- Các bạn ... bút mực.

2. Luyện đọc:


2.1. GV đọc mẫu toàn bài:
2.2. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
a. Đọc từng câu:
- Chú ý đọc đúng các từ.
- HS chú ý nghe.
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu.
- Bút mực, lớp, buồn, náo nức, nước mắt, loay hoay...

b. Đọc từng đoạn trước lớp:


- Hướng dẫn đọc ngắt nghỉ một số câu.
- HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trước lớp. Kết hợp giải nghĩa các từ: hồi hộp,


loay hoay, ngạc nhiên

c. Đọc từng đoạn trong nhóm:
- HS đọc theo nhóm

d. Thi đọc giữa các nhóm:
- Đại diện các nhóm thi đọc.

Tiết 2
3. Tìm hiểu bài:
- HS đọc thầm bài.

- Những từ ngữ nào cho biết Mai mong được viết bút mực ?
(HS khá, giỏi trả lời )
- Thấy Lan được cô cho viết bút mực. Mai hồi hộp... Mai buồn...viết bút chì.

- Chuyện gì đã xảy ra với Lan ?
- Lan được viết... quên bút, Lan buồn...khóc.

- Vì sao Mai loay hoay mãi với cái hộp bút ?
- Cuối cùng Mai quyết định ra sao ?
- Vì nửa muốn cho bạn mượn, nửa lại tiếc.
- Mai lấy bút đưa cho Lan mượn.

- Khi biết mình cũng được viết bút mực, Mai nghĩ và nói thế nào ?
- Mai thấy tiếc nhưng nói cứ để Lan viết trước.

- Vì sao cô giáo khen Mai?
- Vì Mai ngoan, biết giúp đỡ bạn.

4. Luyện đọc lại:
- HS tự phân vai và đọc theo nhóm.
- Cả lớp nghe và bình chọn nhóm đọc hay nhất.

5. Củng cố dặn dò:


* KNS: Thể hiện sự cảm thụng.
- Câu chuyện này nói về điều gì ?

- Nói về chuyện bạn bè yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau.

- Em thích nhân vật nào trong truyện ? Vì sao ?
- Thích Mai nhất vì Mai biết giúp đỡ bạn bè (vì Mai là người bạn tốt, thương bạn).

- Nhắc HS chuẩn bị cho tiết kể chuyện: Chiếc bút mực.


- Nhận xét giờ học.


Toán:
Tiết 21: 38 + 25
I.MỤC TIÊU : Giúp HS:
- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 38 + 5. - Biết giải bài giải bài toán bằng một phép cộng các số với số đo có đơn vị dm. - Biết thực hiện phép tính 9 hoặc 8 cộng với một số để so sánh hai số.
* BT cần làm: 1 (cột 1,2,3), 3, 4.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- SGK , 5 bó 1 chục que tính và 13 que tính rời.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
A. Kiểm tra bài cũ:


- GV và HS nhận xét.
- 2 HS lên bảng làm bài và nêu cách đặt tính và tính:
68 + 7
48 + 9

B. Bài mới:


1. Giới thiệu phép cộng 38+25:


- GV nêu bài toán: Có 38 que tính thêm 25 que tính nữa. Hỏi có tất cả bao nhiêu que tính ?
- HS thao tác trên que tính.


 - GV hướng dẫn: Gộp 8