TUẦN 1 Ngày soạn : 22/8/2018
TIẾT 1 Ngày giảng :24/8/2018

BÀI 1
VẼ TRANG TRÍ CHÉP HỌA TIẾT TRANG TRÍ DÂN TỘC

I/ MỤC TIÊU.
1. .
- Hiểu được nét đẹp trong các họa tiết trang trí cổ.
- Hiểu được vai trò của các họa tiết trong trang trí.
- Hiểu cách sử dụng các họa tiết vào các bài trang trí tạo bố cục hài hòa,uyển chyển,sinh động.
2. năng.
- Biết cách đơn giản, cách đi6ụ hình hoa lá thật thành họa tiết trang trí.
- Biết cách khai thác, sử dụng họa tiết trang trí cổ vào trang trí.
- Bước đầu biết cách giữa hình, nét, màu sắc và đậm nhạt trong họa tiết trang trí.
3. Thái độ.
- HS yêu thích các họa tiết dân tộc.
II/ CHUẨN BỊ.
Tài liệu tham khảo.
- Sách giáo khoa, Sách giáo viên…
2. Chuẩn bị.
Giáo viên .
- Hình minh họa cách chép họa tiết dân tộc.
- Phóng to một số họa tiết đã in trong sgk.
- Phóng to cách chép họa tiết trong sgk.
- Sưu tâm các họa tiếttrang trí dân tộc ở quần áo, khăn và các công trình kiến trúc.
Học sinh .
- Sưu tầm các họa tiết dân tộc ở sách báo.
- Giấy vẽ bút chì đen 2b, thước và màu vẽ.
3. Phương pháp dạy học.
- Phương pháp vấn đáp
- Phương pháp quan sát
- Phương pháp luyện tập …
III/ TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC.
1. Oån định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ.
Bài mới.
Giới thiệu bài.
Giảng bài

Hoạt Động 1. Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của HS
Thiết bị và ĐDDH

GV cho hs xem và giới thiệu một vài họa tiết ở các công trình kiến trúc, và cho hs xem một số công trỉnh trong sgk
? Họa tiết trên tên gọi là gì?
? Thường được trang trí ở đâu?
? Hình dáng chung của họa tiết ntn?
? Bốù cục được thể hiện ra sao?

Kết luận
I. Quan sát,nhận xét các họa tiết trang trí.
Họa tiết trang trí dân tộc là hình vẽ trang trí tiêu biểu của các dân tộc qua các thời kì phát triển mt từ trước tới nay.
Nội dung.
Đường nét.
Bố cục.
Màu sắc.

Hs chú ý xem tiết

Hs trả lời


Hs trả lời





Hs nghe ghi bài


- Bộ đddh mt lớp 6.
- một số tranh ảnh có họa tiết trang trí dân tộc







Hoạt Động 2. Hướng dẫn học sinh cách chép hoạ tiết trang trí dân tộc
GV hướng dẫn hs cách chép họa tiết.
? Có mấy bước tiến hành chép họa tiết?
GV thị phạm lên bảng.
Kết luận
II. Cách chép họa tiết dân tộc.
+Vẽ chu vi của họa tiết hình vuông, tam giác, hình tròn.
+Nhìn mẫu phác các mảng hình chính.
+Nhìn mẫu chỉnh lại hình sao cho đúng với mẫu.
+Hoàn thiện hình vẽ và tô màu
Hs chú ý
Hs trả lời


Hs chú ý



Hs chú ý


- hình minh họa các cách chép họa tiết trang tri dân tộc





Hoạt Động 3. Hướng dẫn học sinh làm bài.

GV nêu yêu cầu bài tập.
GV đi từng bàn chỉ cho hs những nhóm chưa làm được, và nên đặt họa tiết như thế nào trong tờ giấy
BÀI TẬP.
- Hs thực hành
- Em hãy chonï và chép một hoạ tiết mà em thích có thể sưu tầm trên sách báo.
Kt : giấy A4
Cl :màu





Hoạt Động 4. Đánh giá kết quả học tập.
Củng cố.
GV nhận xét về ưu nhươc điểmcủa một số bài và chón số bài tốt và chưa tốt cho hs tự nhận xét.
GV cho điểm tại lớp số bài tốt tại lớpvà khích lệ những hs chú ý nghe giảng.
5. Dặn dò.
HS về nhà làm bài và chuẩn bị cho bài học sau.
6. Rút kinh nghiệm.
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................