Ngày soạn: 17/8/2013
Ngày dạy: 6B : 19/8/2013
6A : 20/8/2013
Bài 1.
Vẽ trang trí
chép họa tiết dân tộc
1. Mục tiêu.
a. Kiến thức:- HS cảm nhận vẻ đẹp và đặc điểm của họa tiết các dân tộc miền núi và miền xuôi.
b. Kỹ năng: - HS vẽ được một số họa tiết gần đúng mẫu và tô màu theo ý
thích.
c. Thái độ: - HS biết yêu quý giá trị nghệ thuật dân tộc và bảo vệ di sản văn hóa dân tộc.
2. Chuẩn bị của GV&HS
a. Giáo viên: - Hình minh họa hướng dẫn cách chép họa tiết dân tộc. (ĐDMT 6)
- Các họa tiết dân tộc ở quần áo, khăn, túi, váy.
b. Học sinh: - Sưu tầm các họa tiết dân tộc ở sách báo.
- Giấy vẽ A4, bút chì, thước kẻ, màu vẽ

3. Tiến trình bài dạy
a. Kiểm tra bài cũ: ( 3 Phút )
- Lớp trưởng báo cáo sự chuẩn bị đồ dùng
b. Dạy nội dung bài mới:
- Giới thiệu bài (1 phút)Hôm nay các em cùng tìm hiểu về trang trí họa tiết dân tộc

Hoạt động của GV&HS
Nội dung ghi bảng







Gv

?
?
?
?
?



Hoạt động 1.Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét. ( 5 Phút )
GV. Giới thiệu một số họa tiết trang trí ở kiến trúc, trang phục để HS thấy sự phong phú của nền văn hóa Việt Nam.
GV. Cho HS xem vài học tiết khác nhau và đặt câu hỏi
? Họa tiết này trang trí ở đâu?
? Hình dáng chung của họa tiết.
? Bố cục sắp xếp như thế nào.
? Hình vẽ là gì.
? Đường nét giữa các họa tiết có gì khác nhau.
Sau khi HS trả lời GV kết luận
1. Nội dung: hoa lá, chim muông.
2. Đường nét: mềm mại, khỏe khoắn.
3. Bố cục: đối xứng, xen kẽ.
4. Màu sắc: rực rỡ, tương phản..
Hoạt động 2. Hướng dẫn HS cách chép họa tiết.(6`)

GV giới thiệu cách vẽ ở ĐDDH lớp6.
+ Quan sát nhận xét họa tiết để tìm ra đặc điểm.
+ Phác hình dáng, kẻ đường trục.
+ Vẽ phác hình bằng các đường thẳng.
+ Hoàn thiện hình và tô màu .











((((((



Hoạt động 3. Hướng dẫn học sinh làm bài.
GV - Nhắc HS sinh làm bài theo từng bước như đã hướng dẫn ở trên, tự chọn họa tiết và bố cục sao cho vừa với trang giấy
- Góp ý, động viên HS làm bài


I. Quan sát, nhận xét
- Hoạ tiết trang trí dân tộc.
HS nghe và quan sát họa tiết của GV đưa ra.







HS trả lời câu hỏi

- ở đình chùa, trang phục.
- Hình tròn, tam giác, vuông...

- Đối xứng, không đối xứng...
- Mềm mại, uyển chuyển, giản dị, chắc khỏe ( miền núi)
II. Cách chép họa tiết dân tộc.

HS theo dõi GV hướng dẫn cách chép họa tiết trên bảng

















III. Thực hành(25`)

- HS Tự chọn và