Bài 13. Chào hỏi và tạm biệt

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Kim Phúc (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:24' 16-09-2015
Dung lượng: 48.5 KB
Số lượt tải: 147
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Kim Phúc (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:24' 16-09-2015
Dung lượng: 48.5 KB
Số lượt tải: 147
Số lượt thích:
0 người
Tuần:28 Ngày dạy:
Bài :13
A. MỤC TIÊU:
- Nêu được ý nghĩa của việc chào hỏi tạm biệt.
- Biết chào hỏi tạm biệt trong các tình huống cụ thể, quen thuộc hằng ngày.
- Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; thân ái với bạn bè và em nhỏ.
-GDKNS: KN giao tiếp ứng xử với mọi người, biết chào hỏi khi gặp gỡ và tạm biệt khi chia tay.
B. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- VBT Đạo đức 1. Bài hát “Con chim vành khuyên”
- Phiếu học tập ghi nội dung 2 tình huống ở BT3.
-Điều 2, Công ước quốc tế về Quyền trẻ em.
Đồ dùng phục vụ trò chơi đóng vai.
-Bài hát Con chim vành khuyên-Nhạc và lời: Hoàng Vân.
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG
Hoạt động của Gv
Hoạt động của Hs
1’
1’
18’
6’
4’
1’
A. Ổn định:
B. Bài mới:
1.PHẦN ĐẦU: KHÁM PHÁ:
Khởi động: Hát tập thể hoặc nghe hát bài Con chim vành khuyên - Nhạc và lời: Hoàng Vân.
-GV nêu câu hỏi: Bài hát nói về điều gì?
-Khi nào các em nói lời chào hỏi?
-Khi nào các em nói lời tạm biệt?
*GV chốt lại và dẫn vào bài: Để thể hiện sự lễ phép, tôn trọng lẫn nhau, khi gặp gỡ mọi người hoặc khi chia tay chúng ta cần nói lời chào hỏi hoặc tạm biệt. Bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về điều đó.
Họat động 1: Trò chơi “Vòng tròn chào hỏi”.
*Mục tiêu: rèn kỹ năng chào hỏi trong một số tình huống cho HS
- Hướng dẫn cách chơi.
-Đứng ở tâm vòng tròn điều khiển trò chơi: Nêu tình huống để Hs đóng vai chào hỏi.
- Sau đó chuyển dịch vòng tròn để có những cặp chuyển dịch mới.
* Hoạt động 2: Thảo luận lớp.
*Mục tiêu: HS biết được cần chào hỏi khi gặp gỡ và nói lời tạm biệt khi chia tay.
- Nêu câu hỏi: Em cảm thấy thế nào khi được người khác chào hỏi?
Em chào họ và được đáp lại? ...
KL : Chào hỏi khi gặp gỡ, tạm biệt lúc chia tay.
Chào hỏi, tạm biệt thể hiện sự tôn trọng nhau.
*Hoạt động 3: Đóng vai theo chủ đề “chào hỏi, tạm biệt”
3. Nhận xét, dặn dò:
- Xem trước hình trong VBT tr.42, 43 để tiết sau đóng vai.
- Học thuộc bài hát “Con chim vành khuyên” và thực hiện chào hỏi mọi người khi gặp mặt và biết tạm biệt lúc chia tay.
-Ổn định lớp.
-Hát tập thể hoặc nghe hát.
-HS trả lời từng câu hỏi của GV
-Lắng nghe, tập hợp.
-Đứng thành 2 vòng tròn đồng tâm (số người bằng nhau hướng mặt nhìn nhau). Thực hiện chào hỏi.
-Di chuyển theo yêu cầu của GV.
Thảo luận: TLCH.
Lắng nghe.
Hát theo GV.
Lắng nghe.
Rút kinh nghiệm:
Tuần:29 Ngày dạy:
Bài :13
CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT
(tiết 2)
A. MỤC TIÊU:
- Nêu được ý nghĩa của việc chào hỏi tạm biệt.
- Biết chào hỏi tạm biệt trong các tình huống cụ thể, quen thuộc hằng ngày.
- Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; thân ái với bạn bè và em nhỏ.
B. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- VBT Đạo đức 1. Bài hát “Con chim vành khuyên”
- Phiếu học tập ghi nội dung 2 tình huống ở BT3.
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG
Hoạt động của Gv
Hoạt động của Hs
1’
3’
16’
7’
3’
1. Ổn định:
2. Luyện tập
* Họat động 1: Khởi động.
- Cho Hs hát bài “Con chim vành khuyên”
- Hỏi để Hs nhận xét về chim vành khuyên.
* Hoạt động 2: Đóng vai.
Bài :13
A. MỤC TIÊU:
- Nêu được ý nghĩa của việc chào hỏi tạm biệt.
- Biết chào hỏi tạm biệt trong các tình huống cụ thể, quen thuộc hằng ngày.
- Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; thân ái với bạn bè và em nhỏ.
-GDKNS: KN giao tiếp ứng xử với mọi người, biết chào hỏi khi gặp gỡ và tạm biệt khi chia tay.
B. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- VBT Đạo đức 1. Bài hát “Con chim vành khuyên”
- Phiếu học tập ghi nội dung 2 tình huống ở BT3.
-Điều 2, Công ước quốc tế về Quyền trẻ em.
Đồ dùng phục vụ trò chơi đóng vai.
-Bài hát Con chim vành khuyên-Nhạc và lời: Hoàng Vân.
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG
Hoạt động của Gv
Hoạt động của Hs
1’
1’
18’
6’
4’
1’
A. Ổn định:
B. Bài mới:
1.PHẦN ĐẦU: KHÁM PHÁ:
Khởi động: Hát tập thể hoặc nghe hát bài Con chim vành khuyên - Nhạc và lời: Hoàng Vân.
-GV nêu câu hỏi: Bài hát nói về điều gì?
-Khi nào các em nói lời chào hỏi?
-Khi nào các em nói lời tạm biệt?
*GV chốt lại và dẫn vào bài: Để thể hiện sự lễ phép, tôn trọng lẫn nhau, khi gặp gỡ mọi người hoặc khi chia tay chúng ta cần nói lời chào hỏi hoặc tạm biệt. Bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về điều đó.
Họat động 1: Trò chơi “Vòng tròn chào hỏi”.
*Mục tiêu: rèn kỹ năng chào hỏi trong một số tình huống cho HS
- Hướng dẫn cách chơi.
-Đứng ở tâm vòng tròn điều khiển trò chơi: Nêu tình huống để Hs đóng vai chào hỏi.
- Sau đó chuyển dịch vòng tròn để có những cặp chuyển dịch mới.
* Hoạt động 2: Thảo luận lớp.
*Mục tiêu: HS biết được cần chào hỏi khi gặp gỡ và nói lời tạm biệt khi chia tay.
- Nêu câu hỏi: Em cảm thấy thế nào khi được người khác chào hỏi?
Em chào họ và được đáp lại? ...
KL : Chào hỏi khi gặp gỡ, tạm biệt lúc chia tay.
Chào hỏi, tạm biệt thể hiện sự tôn trọng nhau.
*Hoạt động 3: Đóng vai theo chủ đề “chào hỏi, tạm biệt”
3. Nhận xét, dặn dò:
- Xem trước hình trong VBT tr.42, 43 để tiết sau đóng vai.
- Học thuộc bài hát “Con chim vành khuyên” và thực hiện chào hỏi mọi người khi gặp mặt và biết tạm biệt lúc chia tay.
-Ổn định lớp.
-Hát tập thể hoặc nghe hát.
-HS trả lời từng câu hỏi của GV
-Lắng nghe, tập hợp.
-Đứng thành 2 vòng tròn đồng tâm (số người bằng nhau hướng mặt nhìn nhau). Thực hiện chào hỏi.
-Di chuyển theo yêu cầu của GV.
Thảo luận: TLCH.
Lắng nghe.
Hát theo GV.
Lắng nghe.
Rút kinh nghiệm:
Tuần:29 Ngày dạy:
Bài :13
CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT
(tiết 2)
A. MỤC TIÊU:
- Nêu được ý nghĩa của việc chào hỏi tạm biệt.
- Biết chào hỏi tạm biệt trong các tình huống cụ thể, quen thuộc hằng ngày.
- Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; thân ái với bạn bè và em nhỏ.
B. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- VBT Đạo đức 1. Bài hát “Con chim vành khuyên”
- Phiếu học tập ghi nội dung 2 tình huống ở BT3.
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG
Hoạt động của Gv
Hoạt động của Hs
1’
3’
16’
7’
3’
1. Ổn định:
2. Luyện tập
* Họat động 1: Khởi động.
- Cho Hs hát bài “Con chim vành khuyên”
- Hỏi để Hs nhận xét về chim vành khuyên.
* Hoạt động 2: Đóng vai.
 








Các ý kiến mới nhất