Nhiệt liệt chào mừng
Quý thầy giáo, cô giáo
Đạo đức: Lớp 2
Giáo viên: Lê Quốc Kịch
Về dự giờ
Ở nhà, em làm những công việc gì để giúp đỡ bố mẹ?
Kiểm tra bài cũ
Đạo đức
Thứ ba ngày…tháng…năm 2013
- Em giúp mẹ làm những công việc: quét nhà, nhặt rau, giữ em, lau bàn ghế, tưới cây,rửa chén….
Chăm chỉ học tập (tiết 1)
Đạo đức
Bài 5:
Thứ ba ngày…tháng…năm 2013
Chăm chỉ học tập (tiết 1)
Đạo đức
Đóng vai – xử trí tình huống
Hoạt động 1:
Bài 5:
Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012
Chăm chỉ học tập (tiết 1)
Đạo đức
Hãy thảo luận và đóng vai tình huống trên
Đóng vai – Xử lý tình huống
Hoạt động 1
Cách giải quyết tình huống:
Bài 5:
Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012
1. Từ chối đi chơi, ở nhà học bài.
4. Nhờ bạn làm bài hộ rồi đi chơi cùng bạn.
3. Rủ bạn cùng học, rồi cùng đi chơi.
2. Đi chơi ngay cùng bạn.
5. Bảo bạn chờ, em học xong rồi cùng đi chơi với bạn.
Chăm chỉ học tập (tiết 1)
Đạo đức
Đóng vai – xử lí tình huống
Hoạt động 1:
6. Bảo bạn đi trước, mình học xong sẽ đi chơi.
Bài 5:
Cách giải quyết tình huống:
Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012
1. Từ chối đi chơi, ở nhà học bài.
4. Nhờ bạn làm bài hộ rồi đi chơi cùng bạn.
3. Rủ bạn cùng học, rồi cùng đi chơi.
2. Đi chơi ngay cùng bạn.
5. Bảo bạn chờ, em học xong rồi cùng đi chơi với bạn.
Chăm chỉ học tập (tiết 1)
Đạo đức
Đóng vai - Xử lí tình huống
Bài tập 1:
6. Bảo bạn đi trước, mình học xong sẽ đi chơi.
Cách giải quyết tình huống:
Bài 5:
Thứ ba ngày…tháng…năm 2013
Chăm chỉ học tập (tiết 1)
Đạo đức
Khi đang học, đang làm bài bài tập, các em cần cố gắng hoàn thành công việc, không nên bỏ dở, như thế mới là chăm chỉ học tập.
Bài 5:
Đóng vai – xử lí tình huống
Hoạt động 1:
Thứ ba ngày…tháng…năm 2013
Chăm chỉ học tập ( tiết 1)
Đạo đức
Bày tỏ ý kiến về các biểu hiện của chăm chỉ học tập
Bài tập 2:
Bài 5:
Thứ ba ngày…tháng…năm 2013
Em hãy bày tỏ ý kiến và thái độ của mình qua những biểu hiện của việc chăm chỉ học tập?
Chăm chỉ học tập là:
a) Cố gắng tự hoàn thành bài tập được giao.
b) Tích cực tham học tập cùng bạn trong nhóm, trong tổ.
c) Chỉ dành tất cả thời gian cho việc học tập mà không làm các việc khác.
d) Tự giác học tập mà không cần nhắc nhở.
đ) Tự sửa chữa sai sót trong bài làm của mình.
Chăm chỉ học tập ( tiết 1)
Đạo đức
Bài 5:
Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012
Chăm chỉ học tập ( tiết 1)
Đạo đức
Bài 5:
Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012
Bài tập 3: Viết dấu + vào ô trước những ý kiến mà em cho là đúng:
Chăm chỉ học tập để trở thành học trò ngoan, được bạn bè yêu mến.
Chăm chỉ học tập giúp em mau tiến bộ.
Chăm chỉ học tập để được nhiều điểm tốt.
Chỉ nên chăm chỉ học khi bố mẹ hưa thưởng.
Chăm chỉ học tập giúp em thực hiện tốt quyền được học tập của trẻ.
+
+
+
+
Chăm chỉ học tập ( tiết 1)
Đạo đức
Ích lợi của chăm chỉ học tập
Hãy nói cho nhau nghe ích lợi của việc chăm chỉ học tập!
Hoạt động 3:
Bài 5:
Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012
?
Giao lưu
Cùng phóng viên nhỏ
Chăm chỉ học tập (tiết 1)
Đạo đức
Bài 5:
Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012
* Chăm chỉ học tập em sẽ được thầy cô, bạn bè yêu quý và cha mẹ vui lòng.
* Chăm chỉ học tập là thực hiện tốt quyền được học tập của mình.
* Cham ch? h?c t?p giỳp cho vi?c h?c t?p d?t k?t qu? t?t hon.
Chăm chỉ học tập ( tiết 1)
Đạo đức
Bài 5:
Ích lợi của chăm chỉ học tập
Hoạt động 3:
Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012
Chăm chỉ học tập ( tiết 1)
Đạo đức
Bài 5:
Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012
Chăm chỉ học tập ( tiết 1)
Đạo đức
Bài 5:
Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012
* Ghi nhớ :
Chăm chỉ học tập giúp em mau tiến bộ
Bài học kết thúc
Kính chúc các thầy cô giáo mạnh khỏe!
Chúc các em học giỏi chăm ngoan!