Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

CĐ5. Bài 1. Làm quen với phần mềm MuseScore

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Bảo Khánh
Ngày gửi: 19h:55' 17-03-2019
Dung lượng: 467.0 KB
Số lượt tải: 507
Số lượt thích: 1 người (Hà Thanh)
Tuần 27 Lớp 5
Bài 1: Làm quen với phần mềm MuseScore (Tiết 1)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức – kĩ năng:
- Làm quen với giao diện phần mềm MuseScore. Biết cách mở và nghe một bài nhạc có sẵn từ thu mục máy tính.
- HS nắm được cách khởi động phần mềm. Biết cách chọn và chơi với một bản nhạc có sẵn trên máy với phần mềm MuseScore.
2. Năng lực:
- Hs tự thực hiện được nhiệm vụ học tập cá nhân, nhóm.
3. Phẩm chất:
- Hs có sự tập trung, chú ý lắng nghe trong các giờ học.
II. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm MuseScore.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Ổn định lớp:
2. Các hoạt động:
a. Làm quen với trò chơi:
- MuseScore là phần mềm dùng để học nhạc, học hát, sáng tạo nhạc, ghi bản nhạc, chơi đàn....
- Biểu tượng của phần mềm MuseScore:
- Giao diện chính của chương trình:


- Thanh công cụ của phần mềm chứa các nốt nhạc.

- Các bảng công cụ


- Phần hiển thị bản nhạc
b. Mở bản nhạc đã có sẵn:
- HS nháy chọn mở bản nhạc đã có sẵn ở cửa sổ trung tâm khởi tạo.
.
- Bản nhạc được mở có giao diện như hình dưới.

- HS nhấn vào biểu tượng Play để chơi bản nhạc đó.
- HS quan sát và làm theo hướng dẫn.
- Nhận xét.

- Lắng nghe.




- Lắng nghe.
- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV




- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV







- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV




- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV









- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV





- Lắng nghe



IV. Củng cố, dặn dò:
- Thực hành lại cho học sinh quan sát và chỉ ra các lỗi mà các em hay vấp phải.
- Về nhà xem lại các kiến thức đã học và chuẩn bị bài mới.


Bài 1: Làm quen với phần mềm MuseScore (Tiết 2)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức – kĩ năng:
- Làm quen với giao diện phần mềm MuseScore. Biết cách mở và nghe một bài nhạc có sẵn từ thu mục máy tính.
- HS nắm được cách khởi động phần mềm. Biết cách chọn và chơi với một bản nhạc có sẵn trên máy với phần mềm MuseScore.
2. Năng lực:
- Hs tự thực hiện được nhiệm vụ học tập cá nhân, nhóm.
3. Phẩm chất:
- Hs có sự tập trung, chú ý lắng nghe trong các giờ học.
II. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm MuseScore.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Ổn định lớp:
- Em hãy nhắc lại cách mở một bản nhạc có sẵn trong phần mềm MuseScore.
- Ổn định.
2. Các hoạt động:
a. Nhắc lại cách mở bản nhạc đã có sẵn:
- HS nháy chọn mở bản nhạc đã có sẵn ở cửa sổ trung tâm khởi tạo.
.
- Bản nhạc được mở có giao diện như hình dưới.

- HS nhấn vào biểu tượng Play để chơi bản nhạc đó.
- HS quan sát và làm theo hướng dẫn.
- Nhận xét.
b, Hoạt động thực hành:
- Gv hướng dẫn học sinh mở bài tập đọc nhạc có sẵn, chơi, nghe và hát theo.
- HS quan sát và làm theo hướng dẫn.
- Nhận xét.
- Gv hướng dẫn học sinh mở bài tập đọc nhạc có sẵn nghe và đoán tên bài hát.
- HS quan sát và làm theo hướng dẫn.
- Nhận xét.

- Lắng nghe. Trả lời câu hỏi.





- Lắng nghe.
- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV






- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV







- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV
 
Gửi ý kiến