Tìm kiếm Giáo án
CĐ4. Bài 2. Câu lệnh lặp lồng nhau

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Bảo Khánh
Ngày gửi: 20h:42' 17-01-2022
Dung lượng: 89.6 KB
Số lượt tải: 540
Nguồn:
Người gửi: Phạm Bảo Khánh
Ngày gửi: 20h:42' 17-01-2022
Dung lượng: 89.6 KB
Số lượt tải: 540
Số lượt thích:
0 người
Tuần 21 Lớp 5
Ngày soạn: 17/01/2022
Bài 2: Câu lệnh lặp lồng nhau (Tiết 1)
I. Yêu cầu cần đạt
1. Kiến thức – kỹ năng: Biết cách sử dụng các câu lệnh lặp lồng nhau. Sử dụng được câu lệnh lặp lồng nhau để vẽ các hình trang trí.
2. Năng lực: HS tự sắp xếp thời gian học tập hợp lý.
3. Phầm chất: HS chủ động nêu thắc mắc và tích cực phát biểu ý kiến trong giờ học.
II. Đồ dùng dạy - học
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, phần mềm Logo
2. Học sinh: Vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của GV
1. Hoạt động khởi động
- Ổn định lớp.
- Hãy làm hình chữ nhật có độ dài 100 bước, độ rộng 50 bước bằng câu lệnh lặp?
- GV nhận xét và tuyên dương
2. Hoạt động hình thành kiến thức
- Đánh dấu x vào vuông đặt cuối câu trả lời đúng.
- GV cho HS làm việc CN, nói cho nhau nghe, chia sẻ trước lớp
- Nhận xét, kết luận: Đáp án đúng câu b.
- Nhận xét, kết luận: Đáp án đúng câu c.
- Dùng máy tính kiểm tra lại kết quả các câu lệnh ở HĐ 1
- GV nhận xét, kết luận
3. Hoạt động thực hành
- Lặp lại 4 lần, trong mỗi lần vẽ một hình vuông cạnh dài 50 bước, vẽ xong quay một góc 90 độ.
- Trình bày 1 vài sản phẩm học sinh trước lớp.
- Nhận xét, tuyên dương.
- Viết lệnh điều khiển Rùa vẽ hình sau:
- Trình chiếu 1 vài sản phẩm HS
- Nhận xét, tuyên dương.
4. Vận dụng
- Y/c HS hoạt động nhóm để thực hành, giáo viên quan sát, giúp đỡ học sinh.
a) FD 10 BK 10 RT 60
b) REPEAT 6[FD 10 BK 10 RT 60]
c) FD 50 REPEAT 6[FD 10 BK 10 RT 60
d) REPEAT 6[FD 50 REPEAT 6[FD 10 BK 10 RT 60] BK 50 RT 60]
- Nhận xét, tuyên dương HS làm tốt.
- Y/c HS nhắc lại câu lệnh lặp lồng nhau.
- HS báo cáo sĩ số
- HS thực hiện theo yêu cầu trên bảng
- Repeat 2[fd 100 rt 90 fd 50 rt 90]
- Repeat 2[rt 90 fd 100 rt 90 fd 50]
- HS nhận xét
- HS làm việc CN, nói cho nhau nghe, chia sẻ trước lớp sau đó thực hành trên máy.
- Rùa thực hiện công việc nào dưới đây khi nhận được các lệnh sau:
Lệnh 1: REPEAT 6[FD 50 RT 60 WAIT 30] RT 72
a) Vẽ hình đa giác sáu cạnh.
b) Vẽ hình đa giác sáu cạnh, vẽ xong quay một gốc 360/5 độ.
Lệnh 2: REPEAT 5[REPEAT 6[FD 50 RT 60 WAIT 30] RT 72]
a) Vẽ hình đa giác sáu cạnh.
b) Vẽ hình đa giác sáu cạnh, vẽ xong quay một gốc 72 độ.
c) Lặp lại 5 lần, mỗi lần vẽ một hình đa giác sáu cạnh, vẽ xong quay 1 gốc 72 độ.
- HS thực hành kiểm tra lệnh trên máy tính.
- Học sinh thực hành theo nhóm
- Báo cáo kết quả.
- Nhận xét
REPEAT 4[REPEAT 4[FD 50 RT 90] RT 90]
- HS thực hành theo nhóm
REPEAT 6[REPEAT 4[FD 50 RT 90] RT 60]
- Nhận xét
- Báo cáo kết quả
- Học sinh thực hành
- Các nhóm báo cáo kết quả
- Lắng nghe, ghi nhớ
IV. Điều chỉnh sau bài dạy
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Bài 2: Câu lệnh lặp lồng nhau (Tiết 2)
I. Yêu cầu cần đạt
1. Kiến thức – kỹ năng: Vận dụng câu lệnh lặp để vẽ các hình hình học theo mẫu.
2. Năng lực: HS tự giác, chủ động hoàn thành các bài tập được giao đúng hẹn.
3. Phầm chất: HS chủ động tự tin trong các tình huống học tập và rèn luyện.
II. Đồ dùng dạy - học
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, phần mềm Logo
2. Học sinh: Vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Hoạt động
Ngày soạn: 17/01/2022
Bài 2: Câu lệnh lặp lồng nhau (Tiết 1)
I. Yêu cầu cần đạt
1. Kiến thức – kỹ năng: Biết cách sử dụng các câu lệnh lặp lồng nhau. Sử dụng được câu lệnh lặp lồng nhau để vẽ các hình trang trí.
2. Năng lực: HS tự sắp xếp thời gian học tập hợp lý.
3. Phầm chất: HS chủ động nêu thắc mắc và tích cực phát biểu ý kiến trong giờ học.
II. Đồ dùng dạy - học
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, phần mềm Logo
2. Học sinh: Vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của GV
1. Hoạt động khởi động
- Ổn định lớp.
- Hãy làm hình chữ nhật có độ dài 100 bước, độ rộng 50 bước bằng câu lệnh lặp?
- GV nhận xét và tuyên dương
2. Hoạt động hình thành kiến thức
- Đánh dấu x vào vuông đặt cuối câu trả lời đúng.
- GV cho HS làm việc CN, nói cho nhau nghe, chia sẻ trước lớp
- Nhận xét, kết luận: Đáp án đúng câu b.
- Nhận xét, kết luận: Đáp án đúng câu c.
- Dùng máy tính kiểm tra lại kết quả các câu lệnh ở HĐ 1
- GV nhận xét, kết luận
3. Hoạt động thực hành
- Lặp lại 4 lần, trong mỗi lần vẽ một hình vuông cạnh dài 50 bước, vẽ xong quay một góc 90 độ.
- Trình bày 1 vài sản phẩm học sinh trước lớp.
- Nhận xét, tuyên dương.
- Viết lệnh điều khiển Rùa vẽ hình sau:
- Trình chiếu 1 vài sản phẩm HS
- Nhận xét, tuyên dương.
4. Vận dụng
- Y/c HS hoạt động nhóm để thực hành, giáo viên quan sát, giúp đỡ học sinh.
a) FD 10 BK 10 RT 60
b) REPEAT 6[FD 10 BK 10 RT 60]
c) FD 50 REPEAT 6[FD 10 BK 10 RT 60
d) REPEAT 6[FD 50 REPEAT 6[FD 10 BK 10 RT 60] BK 50 RT 60]
- Nhận xét, tuyên dương HS làm tốt.
- Y/c HS nhắc lại câu lệnh lặp lồng nhau.
- HS báo cáo sĩ số
- HS thực hiện theo yêu cầu trên bảng
- Repeat 2[fd 100 rt 90 fd 50 rt 90]
- Repeat 2[rt 90 fd 100 rt 90 fd 50]
- HS nhận xét
- HS làm việc CN, nói cho nhau nghe, chia sẻ trước lớp sau đó thực hành trên máy.
- Rùa thực hiện công việc nào dưới đây khi nhận được các lệnh sau:
Lệnh 1: REPEAT 6[FD 50 RT 60 WAIT 30] RT 72
a) Vẽ hình đa giác sáu cạnh.
b) Vẽ hình đa giác sáu cạnh, vẽ xong quay một gốc 360/5 độ.
Lệnh 2: REPEAT 5[REPEAT 6[FD 50 RT 60 WAIT 30] RT 72]
a) Vẽ hình đa giác sáu cạnh.
b) Vẽ hình đa giác sáu cạnh, vẽ xong quay một gốc 72 độ.
c) Lặp lại 5 lần, mỗi lần vẽ một hình đa giác sáu cạnh, vẽ xong quay 1 gốc 72 độ.
- HS thực hành kiểm tra lệnh trên máy tính.
- Học sinh thực hành theo nhóm
- Báo cáo kết quả.
- Nhận xét
REPEAT 4[REPEAT 4[FD 50 RT 90] RT 90]
- HS thực hành theo nhóm
REPEAT 6[REPEAT 4[FD 50 RT 90] RT 60]
- Nhận xét
- Báo cáo kết quả
- Học sinh thực hành
- Các nhóm báo cáo kết quả
- Lắng nghe, ghi nhớ
IV. Điều chỉnh sau bài dạy
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Bài 2: Câu lệnh lặp lồng nhau (Tiết 2)
I. Yêu cầu cần đạt
1. Kiến thức – kỹ năng: Vận dụng câu lệnh lặp để vẽ các hình hình học theo mẫu.
2. Năng lực: HS tự giác, chủ động hoàn thành các bài tập được giao đúng hẹn.
3. Phầm chất: HS chủ động tự tin trong các tình huống học tập và rèn luyện.
II. Đồ dùng dạy - học
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, phần mềm Logo
2. Học sinh: Vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Hoạt động
 








Các ý kiến mới nhất