Tuần 20 Lớp 5
Ngày soạn: 11/01/2022
Bài 1: Những gì em đã biết (Tiết 1)
I. Yêu cầu cần đạt
1. Kiến thức – kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng sử dụng các câu lệnh và câu lệnh lặp. Luyện tập sử dụng câu lệnh lặp điều khiển rùa vẽ được các hình tam giác, hình vuông, đa giác năm cạnh, đa giác sáu cạnh.
2. Năng lực: HS tích cực, tự giác hoàn thành công việc được giao đúng hẹn.
3. Phẩm chất: HS tôn trọng nội quy và thực hiện nghiêm túc quy định về học tập.
II. Đồ dùng dạy - học
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, phần mềm Logo.
2. Học sinh: Vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Khởi động
- Tổ chức trò chơi đóng vai, qua trò chơi đóng vai các em thấy khi chúng ta nắm được câu lệnh thì có thể ra lệnh cho máy tính làm công việc đã được lập trình sẵn.
- Giới thiệu vào bài
2. Thực hành
- Vẽ đường đi của Rùa vào hình dưới theo các lệnh sau. Biết rằng mỗi ô vuông trong hình có cạnh là 10 bước.
a) Các lệnh:
FD 40 RT 90
FD 40 RT 90
FD 40 RT 90
FD 40 RT 90
b) Các lệnh: REPEAT 4[FD 40 RT 90]
c) Các lệnh: REPEAT 4[FD 40 RT 90 WAIT 10]
d) So sánh sự giống nhau và khác nhau khi Rùa thực hiện các lệnh trong ba trường hợp trên.
- Nhận xét, tuyên dương.
- Điền các câu lệnh, số đúng vào chỗ chấm để vẽ các hình theo mẫu rồi kiểm tra lại kết quả trên máy tính.
- Trình bày 1 vài sản phẩm học sinh trước lớp.
- Nhận xét, tuyên dương HS làm tốt.
3. Vận dụng
- Y/c HS nhắc lại các lệnh đã học.
- Về nhà học và chuẩn bị tiết mới.

- Tham gia trò chơi



- Lắng nghe.

- HS thực hành theo nhóm.










- HS thảo luận, trả lời


- Lắng nghe.
- HS thực hành theo nhóm máy.
- Báo cáo kết quả.

- Quan sát.

- Lắng nghe, ghi nhớ

- HS trả lời


IV. Điều chỉnh sau bài dạy
……………….……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………
Bài 1: Những gì em đã biết (Tiết 2)
I. Yêu cầu cần đạt
1. Kiến thức – kỹ năng: Vận dụng lệnh Repeat để vẽ các hình hình học theo mẫu.
2. Năng lực: HS tự kiểm tra, đánh giá kết quả học tập để điều chỉnh việc học.
3. Phẩm chất: HS luôn nỗ lực, có trách nhiệm trong học tập.
II. Đồ dùng dạy - học
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, phần mềm Logo.
2. Học sinh: Vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Khởi động
- 1 HS nhận nhiệm vụ sẽ đưa ra 1 hình yêu cầu cả lớp mở máy dùng những câu lệnh đã học để vẽ được hình đó trong thời gian 4 phút.
- Nhận xét, tuyên dương.
2. Thực hành
- Vẽ đường đi của Rùa vào hình dưới theo các lệnh sau. Biết rằng mỗi ô vuông trong hình có cạnh là 10 bước. Kiểm tra kết quả trên máy tính.
Các lệnh:
REPEAT 4[FD 20 RT 90 WAIT 10]
LT 90 PU FD 10 RT 90 PD
REPEAT 4[FD 20 RT 90 WAIT 10]
- Nhận xét, kết luận.
2. Viết tiếp câu lệnh để Rùa vẽ được hình bên.


- Trình bày 1 vài sản phẩm học sinh trước lớp.
- Nhận xét, tuyên dương.



3. Vận dụng
- Theo em Rùa sẽ vẽ được hình gì khi thực hiện các lệnh
a) REPEAT 24[FD 50 RT 15]
b) REPEAT 20[FD 50 RT 360/20]
c) REPEAT 7[FD 4 RT 50]
d) REPEAT 5[FD 100 RT 144]
- Nhận xét, tuyên dương HS làm tốt.
- Về nhà học và chuẩn bị bài mới.

- HS thực hiện theo yêu cầu
- HS thực hành máy theo nhóm




- HS tìm hiểu yêu cầu


- HS thực hành nhóm.
- Báo cáo kết quả



- Lắng nghe


- HS thảo luận nhóm, trả lời.


-