Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

CĐ4. Bài 1. Những gì em đã biết

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đào Thu Ba
Ngày gửi: 14h:07' 08-04-2018
Dung lượng: 86.5 KB
Số lượt tải: 424
Số lượt thích: 0 người

TUẦN 21
Thứ tư ngày 24 tháng 1 năm 2018
Tiết 41

CHỦ ĐỀ 4: THẾ GIỚI LOGO
BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 1)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Rèn luyện kĩ năng sử dụng các câu lệnh và câu lệnh lặp.
- Luyện tập sử dụng câu lệnh lặp điều khiển rùa vẽ được các hình tam giác, hình vuông, đa giác năm cạnh, đa giác sáu cạnh.
2. Kỹ năng: Vận dụng lệnh Repeat để vẽ các hình hình học theo mẫu.
3.Thái độ: Tạo sự hứng thú với phần mềm mới.
II. Xác định hình thức, phương pháp và phương tiện dạy học:
1. Hình thức: Cá nhân.
2. Phương pháp: đàm thoại, quan sát, trực quan, động não, thực hành.
3. Phương tiện dạy học: SGK, máy tính và máy chiếu.
III. Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu:
1. Giáo viên: bài giảng điện tử, SGK.
2. Học sinh: Biết dùng câu lệnh trong logo để diều khiển rùa
IV. Tổ chức hoạt động dạy học trên lớp:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Ổn định lớp.
- Kiểm tra sĩ số.
- Ổn định lớp.
2. Bài cũ.
3. Bài mới: Logo là phần mềm máy tính giúp em vừa học vừa chơi một cách bổ ích.


A. Hoạt động thực hành

1. Vẽ đường đi của rùa.
- Yêu cầu hs làm phần 1 vào sgk, sau đó 2 bạn cùng bàn kiểm tra chéo nhận xét cho nhau.
- Gọi lần lượt từng hs lên gõ lệnh, kiểm tra trên máy tính sau đó so sánh với bài làm của mình.

- Gọi HS phân tích câu lệnh ở ba ví dụ trên.
- GV và học sinh cùng so sánh sự giống và khác nhau khi thực hiện ba ví dụ trên.
+ Đều vẽ được hình vuông cạnh 40
+ Phần c có thêm lệnh chờ wait 10.
- GV nhận xét.
2. Điền thêm các lệnh vào chỗ chấm.
- Yêu cầu hs làm phần 2 vào sgk, sau đó 2 bạn cùng bàn kiểm tra chéo nhận xét cho nhau.
- Gọi lần lượt từng hs lên gõ lệnh, kiểm tra trên máy tính sau đó so sánh với bài làm của mình.
-
CÁC LỆNH
KẾT QUẢ

FD 50 RT 120
FD 50 RT 120
FD 50 RT 120


REPEAT 3[FD 50 RT 120]


REPEAT 3[FD 50 RT 360/3]


-
CÁC LỆNH
KẾT QUẢ

FD 50 RT 90
FD 50 RT 90
FD 50 RT 90
FD 50 RT 90


REPEAT 4[FD 50 RT 90]


REPEAT 4[FD 50 RT 360/4]


-
CÁC LỆNH
KẾT QUẢ

FD 50 RT 72
FD 50 RT 72
FD 50 RT 72
FD 50 RT 72
FD 50 RT 72


REPEAT 5[FD 50 RT 72]


REPEAT 5[FD 50 RT 360/5]


-
CÁC LỆNH
KẾT QUẢ

FD 50 RT 60
FD 50 RT 60
FD 50 RT 60
FD 50 RT 60
FD 50 RT 60
FD 50 RT 60


REPEAT 6[FD 50 RT 60]


REPEAT 6[FD 50 RT 360/6]



3. Vẽ đường đi của rùa.
- Yêu cầu hs làm phần 3 vào sgk, sau đó 2 bạn cùng bàn kiểm tra chéo nhận xét cho nhau.
- Gọi lần lượt từng hs lên gõ lệnh, kiểm tra trên máy tính sau đó so sánh với bài làm của mình.

- Lắng nghe.

- HS thực hiện yêu cầu của GV





- Trả lời, hs khác nhận xét




- Lắng nghe.

- HS thực hiện yêu cầu của GV
- HS thực hiện yêu cầu của GV
















































- Thực hiện yêu cầu của GV

- Thực hiện yêu cầu của GV

V. Kiểm tra đánh giá.
- Khen ngợi những HS sôi nổi trong giờ học, có ý thức học tập tốt.
- Nhận xét và tuyên dương cá nhân.
- Nhận xét tiết học.
VI. Định hướng bài học tiếp theo.
- Tiết học sau Thực hành.




Thứ sáu ngày 25 tháng 1
 
Gửi ý kiến

Hãy thử nhiều lựa chọn khác