Tuần 7 Lớp 5
Ngày soạn: 22/10/2020
Bài 2: Kĩ thuật điều chỉnh một đoạn văn bản (Tiết 1)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức - kĩ năng
- Ấn định được độ rộng của lề trái, phải, trên, dưới theo ý muốn.
2. Năng lực
- Điều chỉnh được khoảng cách giữa các dòng trong một đoạn, khoảng cách giữa hai đoạn.
- Biết cách thụt lề đoạn văn bản.
3. Phẩm chất
- HS có thái độ nghiêm túc, say mê, trong học tập, tự giác khám phá định dạng văn bản, đoạn văn bản.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Word.
2. Học sinh: SGK, vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy và học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

- GV cho HS quan sát 2 văn bản 1 văn bản chưa được định dạng và một văn bản đã được định dạng.


1


2
- So sánh văn bản 1 và 2, tìm sự khác nhau giữa 2 văn bản?
- Theo em văn bản nào trình bày đẹp hơn và dễ nhìn hơn?
- GV đây chính là văn bản đã được định dạng.
A. Hoạt động cơ bản
- Cho HS đọc thông tin SGK
- GV mở một văn bản đã chuẩn bị sẵn và thao tác căn lề


Trái Giữa Phải Đều 2 lề
1. Thụt lề đoạn văn bản
- GV thao tác mẫu
- Nêu cách thụt lề đoạn văn bản?
- GV kết luận.
B1: Nháy chuột vào đoạn văn băn cần thụt lề
B2: Nháy nút lệnh
tăng kích thước thụt lề
- Nháy nút lệnh
giảm kích thước thụt lề
- Cho HS quan sát

- GV thao tác mẫu
- Cho HS thao tác
2. Điều chỉnh khoảng cách giữa các dòng
- Nêu cách điều chỉnh khoảng cách giữa các dòng?
- GV kết luận.
B1: Nháy chọn văn bản cần điều chỉnh
B2: Nháy chọn nút lệnh
và chọn thông số


- Cho HS thao tác
3. Định dạng độ rộng lề trái, lề phải của trang văn bản
- Cho HS quan sát SGK
- Nêu cách điều chỉnh độ rộng?
- GV thao tác mẫu điều chỉnh độ rộng lề trái, lề phải trên thước đo


- Cho HS thao tác
4. Định dạng lề trên là lề dưới:
- Cho HS đọc thông tin và quan sát hình ở SGK. Nêu cách định dạng lề trên và lề dưới ?
- Cho 1 hoặc 2 em HS thao tác
- GV chốt lại bằng cách thao tác trên máy cho HS quan sát

- GV nhận xét, tuyên dương.





- Quan sát, lắng nghe.











- HS quan sát.

- HS trả lời.
- HS trả lời. Văn bản 2 đẹp và dễ nhìn hơn.


- HS đọc thông tin trong SGK


- HS quan sát.



- HS quan sát.
- HS nêu.




- HS quan sát

- HS thao tác










- HS quan sát
- HS thực hiện trên máy tính cá nhân.

- HS nêu.

- Lắng nghe.







- HS thao tác trên máy tính.


- HS quan sát
- HS trả lời.
- HS thao tác




- HS quan sát hinhg trong SGK.
- HS trả lời.

- HS thực hiện



- HS quan sát


IV. Củng cố, dặn dò
- Về nhà tập căn lề cho đoạn văn bản, thụt lề đoạn văn, định dạng độ rộng lề trên, lề dưới, lề trái, lề phải trang văn bản.

Bài 2: Kĩ thuật điều chỉnh một đoạn văn bản (Tiết 2)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức - kĩ năng
- Thực hiện được các thao tác điều chỉnh lề văn bản theo yêu cầu.
- Thực hiện được điều chỉnh khoảng cách giữa các dòng, đoạn văn bản và thụt lề đoạn văn bản.
2. Năng lực
- HS vận dụng điều đã học để giải quyết các vấn đề trong học tập.
3. Phẩm chất
- HS chủ động nêu thắc mắc và tích cực phát biểu ý kiến trong giờ học.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.
2. Bài cũ
- Lên định dạng căn lề trái, phải, giữa, đều 2 lề