CĐ1. Bài 1. Khám phá Computer

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thạch Thị Diệu Hiền
Ngày gửi: 14h:03' 31-10-2023
Dung lượng: 2.5 MB
Số lượt tải: 21
Nguồn:
Người gửi: Thạch Thị Diệu Hiền
Ngày gửi: 14h:03' 31-10-2023
Dung lượng: 2.5 MB
Số lượt tải: 21
Số lượt thích:
0 người
Trường TH Đôn Xuân A
Giáo án hướng dẫn học tin học lớp 5
Tuần 1
Tiết 1
Ngày soạn: 31 - 04/09/ 2020
Ngày dạy: 07 - 11/09/ 2020
CHỦ ĐỀ 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
BÀI 1: KHÁM PHÁ COMPUTER (Tiết 1/2)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Làm quen với cửa sổ chương trình quản lí tệp và thư mục.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện được các thao tác điều khiển cửa sổ và cách hiển thị các biểu tượng trong
mỗi ngăn của cửa sổ;
- Thực hiện được các thao tác như: tạo, mở, sao chép, xóa đối với thư mục/ tệp trong
chương trình quản lí tệp và thư mục.
3. Thái độ:
- Tạo được hứng thú cho học sinh học môn Tin học.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, phòng máy, tranh ảnh.
- Học sinh: Sách giáo khoa, tập, đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
1. Ổn định lớp (2'): Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ: Không.
3. Giảng bài mới (2'):
Ở lớp trước cô đã giới thiệu cho các em làm quen với
máy tính và một số phần mềm cơ bản. Tiết này, chúng ta sẽ
vận dụng những kiến thức đó để vận dụng khám phá
Computer.
A. Hoạt động thực hành
* Hoạt động 1 (16'): Những gì em đã biết
- Gọi HS đọc yêu cầu bài 1a SGK/ trang 7.
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- Gọi HS làm bài.
- GV nhận xét, tuyên dương, sửa bài:
+ Mỗi bài tập vẽ, soạn thảo văn bản, trình chiếu được lưu
trong máy tính gọi là tệp (tệp tin)
+ Thư mục là nơi chứa thư mục con và tệp (tệp tin)
+ Để nhìn thấy được “bên trong” máy tính, em nháy đúp
chuột vào biểu tượng
trên màn hình nền để mở cửa
sổ Computer.
- Gọi HS đọc, quan sát yêu cầu bài 1b SGK/ trang 7, 8 và
trao đổi với bạn để làm bài.
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- Gọi làm bài.
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Trả lời.
- Lắng nghe.
- Đọc, quan sát.
- Lắng nghe.
- Làm bài.
- Sửa bài.
- Đọc và trao đổi
- Lắng nghe.
- Làm bài.
Trường TH Đôn Xuân A
- GV nhận xét, tuyên dương, sửa bài:
Giáo án hướng dẫn học tin học lớp 5
- Sửa bài.
Các thư mục
Các tệp
- Thư mục nào đang được mở?
Thư mục KHIEM
- Trong thư mục đang mở, em thấy những gì?
Các thư mục: SoanThao, TrinhChieu, Ve.
Các tệp: Bai2Ve.bmp, Bai1TrChieu.pptx, Bai2TrChieu.pptx,
Bai1SoanThao.docx, Bai2SoanThao.docx
- Gọi HS đọc, quan sát yêu cầu bài 1c SGK/ trang 8 và trao
đổi với bạn để làm bài.
- Gọi HS làm bài.
- GV nhận xét, tuyên dương.
- Trả lời.
- Lắng nghe.
- Trả lời.
- Lắng nghe.
- Đọc và trao đổi.
- Làm bài.
- Lắng nghe.
Các ổ đĩa
- Gọi HS đọc bài SGK/ trang 8.
- Đọc.
Khi nháy đúp vào biểu tượng
, cửa sổ Computer được
mở, em có thể nhìn thấy được “bên trong” máy tính. Cửa sổ
Computer được mở là do một chương trình phần mềm gọi là
chương trình quản lí tệp và thư mục đã được khởi động.
Đều này giống như khi nháy đúp vào các biểu tượng
,
,
thì chương trình soạn thảo văn
bản (Word), chương trình thiết kế bài trình chiếu
(PowerPoint), chương trình tập vẽ (Paint) được khởi động.
*Hoạt động 2 (12'): Khám phá Computer
- Gọi HS đọc yêu cầu bài 2a SGK/ trang 8, 9.
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- Gọi HS làm bài.
- GV nhận xét, tuyên dương, sửa bài:
a) Khởi động chương trình quản lí tệp và thư mục
- Quan sát hình rồi điền các cụm từ thích hợp vào chỗ chấm
Sau khi khởi động, chương trình quản lí tệp và thư mục
hiển thị trong cửa sổ Computer
Ở góc trên bên trái cửa sổ có tên cửa sổ , góc trên bên phải
- Đọc.
- Lắng nghe.
- Làm bài.
- Sửa bài.
Trường TH Đôn Xuân A
Giáo án hướng dẫn học tin học lớp 5
cửa sổ có các nút lệnh điều khiển cửa sổ.
Cửa sổ Computer có 2 ngăn, là ngăn trái và ngăn phải.
Trong mỗi ngăn có các biểu tưởng.
- Em hãy chỉ ra tên cửa sổ, các nút điều khiển cửa sổ, ngăn
trái và ngăn phải của cửa sổ Computer trên màn hình máy
tính.
- Đặt con trỏ vào vạch phân chia ngăn trái và ngăn phải sao
cho con trỏ chuột biến thành hình mũi tên hai chiều ( ), kéo
rồi thả chuột để thay đổi kích thước ngăn trái và ngăn phải
của cửa sổ.
- Đọc.
- Gọi HS đọc yêu cầu bài 2b SGK/ trang 9.
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- Lắng nghe.
- Làm bài.
- Gọi HS làm bài.
- GV nhận xét, tuyên dương, sửa bài:
- Lắng nghe.
b) Nháy vào dấu ( ) trước tên ổ đĩa (D:) trong ngăn trái và
quan sát sự thay đổi. Đánh dấu vào đặt cuối câu đúng.
- Trước mỗi biểu tượng trong ngăn trái có dấu ( ) hoặc
() hoặc không có gì.
- Biểu tượng được nháy chọn chuyển thành màu
xa
nh
- Có các biểu tượng ổ đĩa, thư mục, tệp và một số biểu
tượng khác.
- Có các biểu tượng ổ đĩa, thư mục và một số biểu tượng
khác.
- Nháy chuột vào dấu ( ) sẽ chuyển thành dấu () và
ngược lại.
4. Củng cố - dặn dò (3'):
* Củng cố:
- Thư mục là nơi chứa những gì?
- Nhận xét, tuyên dương.
- Cửa sổ Computer có mấy ngăn? Kể tên?
- Nhận xét, tuyên dương.
- Nhận xét tiết học.
* Dặn dò:
- Về nhà học bài và xem trước các phần còn lại của bài 1:
“Khám phá Computer”
…....….., ngày……tháng…….năm……
Duyệt của BGH
- Trả lời.
- Lắng nghe.
- Trả lời.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
……….., ngày……tháng…….năm……
Duyệt của Tổ trưởng
BÀI HỌC KINH NGHIỆM
.................................................................................................................................................
Trường TH Đôn Xuân A
Giáo án hướng dẫn học tin học lớp 5
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
Tuần 1
Tiết 2
Ngày soạn: 31 - 04/09/ 2020
Ngày dạy: 07 - 11/09/ 2020
CHỦ ĐỀ 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
BÀI 1: KHÁM PHÁ COMPUTER (Tiết 2/2)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Làm quen với cửa sổ chương trình quản lí tệp và thư mục.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện được các thao tác điều khiển cửa sổ và cách hiển thị các biểu tượng trong
mỗi ngăn của cửa sổ;
- Thực hiện được các thao tác như: tạo, mở, sao chép, xóa đối với thư mục/ tệp trong
chương trình quản lí tệp và thư mục.
3. Thái độ:
- Tạo được hứng thú cho học sinh học môn Tin học.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, phòng máy, tranh ảnh.
- Học sinh: Sách giáo khoa, tập, đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
1. Ổn định lớp (2'): Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ (3'):
- Thư mục là nơi chứa những gì?
- Nhận xét, tuyên dương.
- Cửa sổ Computer có mấy ngăn? Kể tên?
- Nhận xét, tuyên dương.
3. Giảng bài mới (2'):
Ở lớp trước cô đã giới thiệu cho các em làm quen với máy
tính và một số phần mềm cơ bản. Tiết này, chúng ta sẽ vận
dụng những kiến thức đó để vận dụng khám phá Computer.
B. Hoạt động thực hành
* Hoạt động 3 (10'): Bài 1
- Gọi HS đọc yêu cầu bài 1 SGK/ trang 10.
- GV hướng dẫn HS nháy chọn ổ đĩa (D: ). Trong ngăn phải tạo
các thư mục theo mô tả như sau:
a) Thư mục LOP5A là thư mục trên ổ đĩa (D: ).
b) Thư mục LOP5A có các thư mục con là TO1, TO2, TO3, TO4
c) Thư mục TO2 có các thư mục con là TUAN, HUNG, LAN, ANH
d) Các thư mục TUAN, HUNG, LAN, ANH đều có các thư mục
con là VE, SOANTHAO, TRINHCHIEU.
- Yêu cầu HS thực hành làm bài.
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Trả lời.
- Trả lời.
- Lắng nghe.
- Trả lời
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
- Đọc.
- Lắng nghe.
- Thực hành.
Trường TH Đôn Xuân A
Giáo án hướng dẫn học tin học lớp 5
- GV quan sát, hỗ trợ.
- Nhận xét, tuyên dương.
- Lắng nghe.
* Hoạt động 4 (3'): Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu và quan sát hình bài 2 SGK/ trang 10.
- GV hướng dẫn HS điều khiển sao cho ngăn trái của cửa sổ
- Đọc, quan sát.
giống như hình sau
- Lắng nghe.
- Yêu cầu HS làm bài.
- GV quan sát, hỗ trợ.
- Nhận xét, tuyên dương.
* Hoạt động 5 (5'): Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu bài 3 SGK/ trang 10, 11.
- GV hướng dẫn HS thực hiện các yêu cầu sau rồi đánh dấu
vào đặt trước câu trả lời đúng
- Gọi HS làm bài.
- GV quan sát, hỗ trợ.
- Nhận xét, tuyên dương.
C. Hoạt động ứng dụng, mở rộng (5'):
- Gọi HS đọc yêu cầu và quan sát hình câu a SGK/ trang 11,12.
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- Yêu cầu HS thực hành.
- GV quan sát, hỗ trợ.
- Nhận xét, tuyên dương.
- Gọi HS đọc yêu cầu và quan sát hình câu b SGK/ trang 12.
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- Yêu cầu HS thực hành.
- GV quan sát, hỗ trợ.
- Thực hành.
- Lắng nghe.
- Đọc.
- Lắng nghe.
- Thực hành.
- Lắng nghe.
- Đọc, quan sát.
- Lắng nghe.
- Thực hành.
- Lắng nghe.
- Đọc, quan sát.
- Lắng nghe.
- Thực hành.
Trường TH Đôn Xuân A
- Nhận xét, tuyên dương.
Giáo án hướng dẫn học tin học lớp 5
- Lắng nghe.
* Em cần ghi nhớ (3'):
- Cửa sổ chương trình quản lí tệp và thư mục có 2 ngăn: ngăn
trái và ngăn phải
- Ngoài cách mở thư mục trong ngăn phải đã học, bây giờ em
biết thêm các thở thư mục từ ngăn trái trong cửa sổ computer.
- Ngăn trái cửa sổ giúp em quản lí các thư mục được thuận
tiện, dể dàng.
- Phối hợp sử dụng hai ngăn cửa sổ giúp em thực hiện các thao
tác tạo, mở, sao chéo, xóa thư mục được nhanh chóng và thuận
tiện.
- Gọi HS đọc lại.
4. Củng cố - dặn dò (2'):
* Củng cố:
- Yêu cầu HS thực hiện thao tác hiển thị các biểu tượng trong
ngăn phải?
- Nhận xét, tuyên dương.
- Nhận xét tiết học.
* Dặn dò:
- Về nhà học bài và xem trước bài 2: “Luyện tập”.
- Lắng nghe, ghi bài.
- Đọc.
- Thực hành.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
…....….., ngày……tháng…….năm……
Duyệt của BGH
……….., ngày……tháng…….năm……
Duyệt của Tổ trưởng
BÀI HỌC KINH NGHIỆM
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
Giáo án hướng dẫn học tin học lớp 5
Tuần 1
Tiết 1
Ngày soạn: 31 - 04/09/ 2020
Ngày dạy: 07 - 11/09/ 2020
CHỦ ĐỀ 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
BÀI 1: KHÁM PHÁ COMPUTER (Tiết 1/2)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Làm quen với cửa sổ chương trình quản lí tệp và thư mục.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện được các thao tác điều khiển cửa sổ và cách hiển thị các biểu tượng trong
mỗi ngăn của cửa sổ;
- Thực hiện được các thao tác như: tạo, mở, sao chép, xóa đối với thư mục/ tệp trong
chương trình quản lí tệp và thư mục.
3. Thái độ:
- Tạo được hứng thú cho học sinh học môn Tin học.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, phòng máy, tranh ảnh.
- Học sinh: Sách giáo khoa, tập, đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
1. Ổn định lớp (2'): Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ: Không.
3. Giảng bài mới (2'):
Ở lớp trước cô đã giới thiệu cho các em làm quen với
máy tính và một số phần mềm cơ bản. Tiết này, chúng ta sẽ
vận dụng những kiến thức đó để vận dụng khám phá
Computer.
A. Hoạt động thực hành
* Hoạt động 1 (16'): Những gì em đã biết
- Gọi HS đọc yêu cầu bài 1a SGK/ trang 7.
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- Gọi HS làm bài.
- GV nhận xét, tuyên dương, sửa bài:
+ Mỗi bài tập vẽ, soạn thảo văn bản, trình chiếu được lưu
trong máy tính gọi là tệp (tệp tin)
+ Thư mục là nơi chứa thư mục con và tệp (tệp tin)
+ Để nhìn thấy được “bên trong” máy tính, em nháy đúp
chuột vào biểu tượng
trên màn hình nền để mở cửa
sổ Computer.
- Gọi HS đọc, quan sát yêu cầu bài 1b SGK/ trang 7, 8 và
trao đổi với bạn để làm bài.
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- Gọi làm bài.
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Trả lời.
- Lắng nghe.
- Đọc, quan sát.
- Lắng nghe.
- Làm bài.
- Sửa bài.
- Đọc và trao đổi
- Lắng nghe.
- Làm bài.
Trường TH Đôn Xuân A
- GV nhận xét, tuyên dương, sửa bài:
Giáo án hướng dẫn học tin học lớp 5
- Sửa bài.
Các thư mục
Các tệp
- Thư mục nào đang được mở?
Thư mục KHIEM
- Trong thư mục đang mở, em thấy những gì?
Các thư mục: SoanThao, TrinhChieu, Ve.
Các tệp: Bai2Ve.bmp, Bai1TrChieu.pptx, Bai2TrChieu.pptx,
Bai1SoanThao.docx, Bai2SoanThao.docx
- Gọi HS đọc, quan sát yêu cầu bài 1c SGK/ trang 8 và trao
đổi với bạn để làm bài.
- Gọi HS làm bài.
- GV nhận xét, tuyên dương.
- Trả lời.
- Lắng nghe.
- Trả lời.
- Lắng nghe.
- Đọc và trao đổi.
- Làm bài.
- Lắng nghe.
Các ổ đĩa
- Gọi HS đọc bài SGK/ trang 8.
- Đọc.
Khi nháy đúp vào biểu tượng
, cửa sổ Computer được
mở, em có thể nhìn thấy được “bên trong” máy tính. Cửa sổ
Computer được mở là do một chương trình phần mềm gọi là
chương trình quản lí tệp và thư mục đã được khởi động.
Đều này giống như khi nháy đúp vào các biểu tượng
,
,
thì chương trình soạn thảo văn
bản (Word), chương trình thiết kế bài trình chiếu
(PowerPoint), chương trình tập vẽ (Paint) được khởi động.
*Hoạt động 2 (12'): Khám phá Computer
- Gọi HS đọc yêu cầu bài 2a SGK/ trang 8, 9.
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- Gọi HS làm bài.
- GV nhận xét, tuyên dương, sửa bài:
a) Khởi động chương trình quản lí tệp và thư mục
- Quan sát hình rồi điền các cụm từ thích hợp vào chỗ chấm
Sau khi khởi động, chương trình quản lí tệp và thư mục
hiển thị trong cửa sổ Computer
Ở góc trên bên trái cửa sổ có tên cửa sổ , góc trên bên phải
- Đọc.
- Lắng nghe.
- Làm bài.
- Sửa bài.
Trường TH Đôn Xuân A
Giáo án hướng dẫn học tin học lớp 5
cửa sổ có các nút lệnh điều khiển cửa sổ.
Cửa sổ Computer có 2 ngăn, là ngăn trái và ngăn phải.
Trong mỗi ngăn có các biểu tưởng.
- Em hãy chỉ ra tên cửa sổ, các nút điều khiển cửa sổ, ngăn
trái và ngăn phải của cửa sổ Computer trên màn hình máy
tính.
- Đặt con trỏ vào vạch phân chia ngăn trái và ngăn phải sao
cho con trỏ chuột biến thành hình mũi tên hai chiều ( ), kéo
rồi thả chuột để thay đổi kích thước ngăn trái và ngăn phải
của cửa sổ.
- Đọc.
- Gọi HS đọc yêu cầu bài 2b SGK/ trang 9.
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- Lắng nghe.
- Làm bài.
- Gọi HS làm bài.
- GV nhận xét, tuyên dương, sửa bài:
- Lắng nghe.
b) Nháy vào dấu ( ) trước tên ổ đĩa (D:) trong ngăn trái và
quan sát sự thay đổi. Đánh dấu vào đặt cuối câu đúng.
- Trước mỗi biểu tượng trong ngăn trái có dấu ( ) hoặc
() hoặc không có gì.
- Biểu tượng được nháy chọn chuyển thành màu
xa
nh
- Có các biểu tượng ổ đĩa, thư mục, tệp và một số biểu
tượng khác.
- Có các biểu tượng ổ đĩa, thư mục và một số biểu tượng
khác.
- Nháy chuột vào dấu ( ) sẽ chuyển thành dấu () và
ngược lại.
4. Củng cố - dặn dò (3'):
* Củng cố:
- Thư mục là nơi chứa những gì?
- Nhận xét, tuyên dương.
- Cửa sổ Computer có mấy ngăn? Kể tên?
- Nhận xét, tuyên dương.
- Nhận xét tiết học.
* Dặn dò:
- Về nhà học bài và xem trước các phần còn lại của bài 1:
“Khám phá Computer”
…....….., ngày……tháng…….năm……
Duyệt của BGH
- Trả lời.
- Lắng nghe.
- Trả lời.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
……….., ngày……tháng…….năm……
Duyệt của Tổ trưởng
BÀI HỌC KINH NGHIỆM
.................................................................................................................................................
Trường TH Đôn Xuân A
Giáo án hướng dẫn học tin học lớp 5
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
Tuần 1
Tiết 2
Ngày soạn: 31 - 04/09/ 2020
Ngày dạy: 07 - 11/09/ 2020
CHỦ ĐỀ 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
BÀI 1: KHÁM PHÁ COMPUTER (Tiết 2/2)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Làm quen với cửa sổ chương trình quản lí tệp và thư mục.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện được các thao tác điều khiển cửa sổ và cách hiển thị các biểu tượng trong
mỗi ngăn của cửa sổ;
- Thực hiện được các thao tác như: tạo, mở, sao chép, xóa đối với thư mục/ tệp trong
chương trình quản lí tệp và thư mục.
3. Thái độ:
- Tạo được hứng thú cho học sinh học môn Tin học.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, phòng máy, tranh ảnh.
- Học sinh: Sách giáo khoa, tập, đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
1. Ổn định lớp (2'): Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ (3'):
- Thư mục là nơi chứa những gì?
- Nhận xét, tuyên dương.
- Cửa sổ Computer có mấy ngăn? Kể tên?
- Nhận xét, tuyên dương.
3. Giảng bài mới (2'):
Ở lớp trước cô đã giới thiệu cho các em làm quen với máy
tính và một số phần mềm cơ bản. Tiết này, chúng ta sẽ vận
dụng những kiến thức đó để vận dụng khám phá Computer.
B. Hoạt động thực hành
* Hoạt động 3 (10'): Bài 1
- Gọi HS đọc yêu cầu bài 1 SGK/ trang 10.
- GV hướng dẫn HS nháy chọn ổ đĩa (D: ). Trong ngăn phải tạo
các thư mục theo mô tả như sau:
a) Thư mục LOP5A là thư mục trên ổ đĩa (D: ).
b) Thư mục LOP5A có các thư mục con là TO1, TO2, TO3, TO4
c) Thư mục TO2 có các thư mục con là TUAN, HUNG, LAN, ANH
d) Các thư mục TUAN, HUNG, LAN, ANH đều có các thư mục
con là VE, SOANTHAO, TRINHCHIEU.
- Yêu cầu HS thực hành làm bài.
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Trả lời.
- Trả lời.
- Lắng nghe.
- Trả lời
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
- Đọc.
- Lắng nghe.
- Thực hành.
Trường TH Đôn Xuân A
Giáo án hướng dẫn học tin học lớp 5
- GV quan sát, hỗ trợ.
- Nhận xét, tuyên dương.
- Lắng nghe.
* Hoạt động 4 (3'): Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu và quan sát hình bài 2 SGK/ trang 10.
- GV hướng dẫn HS điều khiển sao cho ngăn trái của cửa sổ
- Đọc, quan sát.
giống như hình sau
- Lắng nghe.
- Yêu cầu HS làm bài.
- GV quan sát, hỗ trợ.
- Nhận xét, tuyên dương.
* Hoạt động 5 (5'): Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu bài 3 SGK/ trang 10, 11.
- GV hướng dẫn HS thực hiện các yêu cầu sau rồi đánh dấu
vào đặt trước câu trả lời đúng
- Gọi HS làm bài.
- GV quan sát, hỗ trợ.
- Nhận xét, tuyên dương.
C. Hoạt động ứng dụng, mở rộng (5'):
- Gọi HS đọc yêu cầu và quan sát hình câu a SGK/ trang 11,12.
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- Yêu cầu HS thực hành.
- GV quan sát, hỗ trợ.
- Nhận xét, tuyên dương.
- Gọi HS đọc yêu cầu và quan sát hình câu b SGK/ trang 12.
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- Yêu cầu HS thực hành.
- GV quan sát, hỗ trợ.
- Thực hành.
- Lắng nghe.
- Đọc.
- Lắng nghe.
- Thực hành.
- Lắng nghe.
- Đọc, quan sát.
- Lắng nghe.
- Thực hành.
- Lắng nghe.
- Đọc, quan sát.
- Lắng nghe.
- Thực hành.
Trường TH Đôn Xuân A
- Nhận xét, tuyên dương.
Giáo án hướng dẫn học tin học lớp 5
- Lắng nghe.
* Em cần ghi nhớ (3'):
- Cửa sổ chương trình quản lí tệp và thư mục có 2 ngăn: ngăn
trái và ngăn phải
- Ngoài cách mở thư mục trong ngăn phải đã học, bây giờ em
biết thêm các thở thư mục từ ngăn trái trong cửa sổ computer.
- Ngăn trái cửa sổ giúp em quản lí các thư mục được thuận
tiện, dể dàng.
- Phối hợp sử dụng hai ngăn cửa sổ giúp em thực hiện các thao
tác tạo, mở, sao chéo, xóa thư mục được nhanh chóng và thuận
tiện.
- Gọi HS đọc lại.
4. Củng cố - dặn dò (2'):
* Củng cố:
- Yêu cầu HS thực hiện thao tác hiển thị các biểu tượng trong
ngăn phải?
- Nhận xét, tuyên dương.
- Nhận xét tiết học.
* Dặn dò:
- Về nhà học bài và xem trước bài 2: “Luyện tập”.
- Lắng nghe, ghi bài.
- Đọc.
- Thực hành.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
…....….., ngày……tháng…….năm……
Duyệt của BGH
……….., ngày……tháng…….năm……
Duyệt của Tổ trưởng
BÀI HỌC KINH NGHIỆM
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
 









Các ý kiến mới nhất