Tìm kiếm Giáo án
CĐ Tháng 12. Uống nước nhớ nguồn

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Văn Luyện
Ngày gửi: 08h:01' 15-08-2016
Dung lượng: 195.5 KB
Số lượt tải: 83
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Văn Luyện
Ngày gửi: 08h:01' 15-08-2016
Dung lượng: 195.5 KB
Số lượt tải: 83
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 13.10.2015 Ngày dạy: 15.10.2015
Tiết 1 - Bài 1:
Tiếng nói của người Hà Nội.
I. Mục tiêu cần đạt:
Học sinh hiểu về nét đẹp riêng của tiếng nói người Hà Nội.
Tự hào về cách nói năng thanh lịch, văn minh của người Hà Nội.
Có ý thức thực hiện việc nói năng thanh lịch văn minh thông qua việc rèn luyện để nói đúng, nói lời hay và nói phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp và đối tượng giao tiếp.
II. Chuẩn bị:
Tư liệu, bài viết, mẩu chuyện băng đĩa, tranh ảnh,..cần thiết
Phiếu thảo luận bảng phụ, đạo cụ.
Giáo án, SGK.
III. Tiến trình dạy học:
Ổn định tổ chức lớp: (1P)
Kiểm tra bài cũ: (3P)
Kiểm tra sách vở đồ dùng của học sinh.
Bài mới: (35P)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
THỜI GIAN
NỘI DUNG BÀI HỌC
*Hoạt động 1 : khởi động
Gv giới thiệu vài nét về sự cần thiết của môn học, cấu trúc của môn học,và yêu cầu của môn học.
* Hoạt động 2: Thử phân biệt giọng nói Hà Nội với giọng nói của địa phương khác.
- GV cho HS nghe giọng nói của phát thanh viên trên đài phát thanh và truyền hình Huế, Đà Nẵng, TP Hồ Chí Minh và Hà Nội qua băng.
? Em có cảm nhận như thế nào về giọng nói và cách phát âm cảu các phát thanh viên trong băng?
? Hãy so sánh các giọng nói có gì giống và khác nhau?
- GV dẫn dắt vào bài: Hà Nội không chỉ đẹp về phong cảnh mà Hà Nội còn đẹp bởi cốt cách con người . Một trong những yếu tố góp phần làm nên nét đẹp của người Hà Nội chính là tiếng nói của người Hà Nội.
* Hoạt động 3: Giúp HS hiểu về đặc điểm của tiếng nói người Hà Nội.
? Em hãy cho biết, tiếng Hà Nội có những đặc điểm gì về mặt ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp?
? So sánh với ngôn ngữ của toàn dân, em thấy tiếng Hà Nội có điểm giống và khác như thế nào?
- GV kết luận về kiến thức cơ bản.
* Hoạt động 4: Tìm hiểu tiếng Hà Nội . Sự kết tinh những nét đẹp của ngôn ngữ Việt Nam.
- Chia lớp thành 4 nhóm, hội ý trong 2 phút sau đó cử 1 đại diện lên bảng viết nhanh chính tả cá từ của các vùng miền trên đất nước và phát âm các từ đó theo tiếng của vùng miền đó. Nhóm nào viết nhanh, viết đúng, phát âm chuẩn được nhiều từ thì nhóm đó sẽ thắng.
- GV cho HS nghe một đoạn băng ghi âm tiếng nói của người Hà Nội.
? Em có nhận xét gì về cách phát âm cà cách viết của người Hà Nội?
? Vị trí của tiếng Hà Nội trong ngôn ngữ chung của cả nước?
- GV kết luận:
2P
10P
10P
13p
1. Đặc điểm của tiếng nói người Hà Nội:
+ Về mặt ngữ âm: Các nguyên âm được phát ra rõ ràng. Sáu thanh điệu được phát âm chính xác.Các phụ âm cuối được phát âm đúng chuẩn.
+ Về mặt từ vựng: Người nói tiếng Hà Nội sử dụng vốn từ toàn dân trong mọi hoạt động giao tiếp.
+ Về mặt chính tả: Mặc dù thiếu vắng một số phụ âm đầu và một số vần trong khi phát âm nhưng khi viết chính tả, người Hà Nội phân biệt rất chính xác cá từ đó.
+ Người Hà Nội có cách phát âm nhẹ nhàng, mềm mại “ tròn vành, rõ chữ.
+ Cách uốn giọng ngọt ngào, uyển chuyển,tạo nên nét độc đáo và riêng biệt.
+ Là tiếng nói hội tụ tinh hoa của bốn phương đất nước, làm rạng rỡ mảnh đất Thăng Long ngàn năm văn hiến.
Củng cố: (4P)
GV yêu cầu HS nhắc lại những đặc điểm chính của tiếng nói người Hà Nội và nêu cảm nhận của mình khi chính mình là người Hà Nội?
Cho HS nghe một số bài hát về Hà Nội và xem một số đoạn băng hình về cảnh đẹp của Hà Nội.
Hướng dẫn về nhà : (2P)
- Tìm hiểu cách nói năng của người Hà Nội.
- Sưu tầm một số bài thơ, đoạn văn hay nói về nét đẹp của hà Nội.
……………………………
Ngày soạn: 22.11.2015 Ngày dạy:
Tiết 1 - Bài 1:
Tiếng nói của người Hà Nội.
I. Mục tiêu cần đạt:
Học sinh hiểu về nét đẹp riêng của tiếng nói người Hà Nội.
Tự hào về cách nói năng thanh lịch, văn minh của người Hà Nội.
Có ý thức thực hiện việc nói năng thanh lịch văn minh thông qua việc rèn luyện để nói đúng, nói lời hay và nói phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp và đối tượng giao tiếp.
II. Chuẩn bị:
Tư liệu, bài viết, mẩu chuyện băng đĩa, tranh ảnh,..cần thiết
Phiếu thảo luận bảng phụ, đạo cụ.
Giáo án, SGK.
III. Tiến trình dạy học:
Ổn định tổ chức lớp: (1P)
Kiểm tra bài cũ: (3P)
Kiểm tra sách vở đồ dùng của học sinh.
Bài mới: (35P)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
THỜI GIAN
NỘI DUNG BÀI HỌC
*Hoạt động 1 : khởi động
Gv giới thiệu vài nét về sự cần thiết của môn học, cấu trúc của môn học,và yêu cầu của môn học.
* Hoạt động 2: Thử phân biệt giọng nói Hà Nội với giọng nói của địa phương khác.
- GV cho HS nghe giọng nói của phát thanh viên trên đài phát thanh và truyền hình Huế, Đà Nẵng, TP Hồ Chí Minh và Hà Nội qua băng.
? Em có cảm nhận như thế nào về giọng nói và cách phát âm cảu các phát thanh viên trong băng?
? Hãy so sánh các giọng nói có gì giống và khác nhau?
- GV dẫn dắt vào bài: Hà Nội không chỉ đẹp về phong cảnh mà Hà Nội còn đẹp bởi cốt cách con người . Một trong những yếu tố góp phần làm nên nét đẹp của người Hà Nội chính là tiếng nói của người Hà Nội.
* Hoạt động 3: Giúp HS hiểu về đặc điểm của tiếng nói người Hà Nội.
? Em hãy cho biết, tiếng Hà Nội có những đặc điểm gì về mặt ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp?
? So sánh với ngôn ngữ của toàn dân, em thấy tiếng Hà Nội có điểm giống và khác như thế nào?
- GV kết luận về kiến thức cơ bản.
* Hoạt động 4: Tìm hiểu tiếng Hà Nội . Sự kết tinh những nét đẹp của ngôn ngữ Việt Nam.
- Chia lớp thành 4 nhóm, hội ý trong 2 phút sau đó cử 1 đại diện lên bảng viết nhanh chính tả cá từ của các vùng miền trên đất nước và phát âm các từ đó theo tiếng của vùng miền đó. Nhóm nào viết nhanh, viết đúng, phát âm chuẩn được nhiều từ thì nhóm đó sẽ thắng.
- GV cho HS nghe một đoạn băng ghi âm tiếng nói của người Hà Nội.
? Em có nhận xét gì về cách phát âm cà cách viết của người Hà Nội?
? Vị trí của tiếng Hà Nội trong ngôn ngữ chung của cả nước?
- GV kết luận:
2P
10P
10P
13p
1. Đặc điểm của tiếng nói người Hà Nội:
+ Về mặt ngữ âm: Các nguyên âm được phát ra rõ ràng. Sáu thanh điệu được phát âm chính xác.Các phụ âm cuối được phát âm đúng chuẩn.
+ Về mặt từ vựng: Người nói tiếng Hà Nội sử dụng vốn từ toàn dân trong mọi hoạt động giao tiếp.
+ Về mặt chính tả: Mặc dù thiếu vắng một số phụ âm đầu và một số vần trong khi phát âm nhưng khi viết chính tả, người Hà Nội phân biệt rất chính xác cá từ đó.
+ Người Hà Nội có cách phát âm nhẹ nhàng, mềm mại “ tròn vành, rõ chữ.
+ Cách uốn giọng ngọt ngào, uyển chuyển,tạo nên nét độc đáo và riêng biệt.
+ Là tiếng nói hội tụ tinh hoa của bốn phương đất nước, làm rạng rỡ mảnh đất Thăng Long ngàn năm văn hiến.
Củng cố: (4P)
GV yêu cầu HS nhắc lại những đặc điểm chính của tiếng nói người Hà Nội và nêu cảm nhận của mình khi chính mình là người Hà Nội?
Cho HS nghe một số bài hát về Hà Nội và xem một số đoạn băng hình về cảnh đẹp của Hà Nội.
Hướng dẫn về nhà : (2P)
- Tìm hiểu cách nói năng của người Hà Nội.
- Sưu tầm một số bài thơ, đoạn văn hay nói về nét đẹp của hà Nội.
……………………………
Ngày soạn: 22.11.2015 Ngày dạy:
 









Các ý kiến mới nhất