địa lý lớp 6

Bài 10: cấu tạo bên trong của trái đất

Người soạn : Vũ Thanh Hiên
Giáo viên hướng dẫn : thạc sĩ Lê Thị Nguyệt
Ngày soạn : 16/05/2010
Lớp dạy : ...........................................


I. Mục tiêu
1. Kiến thức.
- Biết và trình bày cấu tạo bên trong của Trái Đất
- Biết lớp vỏ Trái Đất được cấu tạo do bảy địa mảng lớn và một số địa mảng nhỏ.
2. Kĩ năng. Rèn kĩ năng quan sát, phân tích ảnh địa lí.
3.Thái độ: Biết cấu tạo của trái đất,có ý thức bảo vệ môi trường
ii. đồ dùng, phương tiện dạy học.
1. Giáo viên.
- Tranh vẽ cấu tạo bên trong của Trái Đất.
- Tranh vẽ các địa mảng của lớp vỏ Trái Đất.
- Bảng số liệu trong sách giáo khoa.
2. Học sinh.
- Bài chuẩn bị trước ở nhà.
III. phương pháp dạy học
- Sử dụng phương tiện trực quan.
- Đàm thoại.
IV.Tiến trình tổ chức dạy học.
1. định tổ chức: 1 phút.
2. Kiểm tra bài cũ: 3 phút
* Câu hỏi:
- Kể tên và nêu ảnh hưởng các hệ quả của vận động tự quay quanh trục và vận động quanh Mặt Trời của Trái Đất tới đời sống và sản xuất của con người trên Trái Đất?
- Giáo viên nhận xét và đánh giá câu trả lời của học sinh.
3. Tiến trình dạy bài mới (1 phút)
Trái Đất là hành tinh duy nhất trong hệ Mặt Trời có sự sống. Chính vì vậy, từ lâu các nhà khoa học đã dày công tìm hiểu Trái Đất được cấu tạo ra sao, bên trong nó gồm những gì? Sự phân bố các lục địa, đại dương trên lớp vỏ Trái Đất như thế nào? Cho đến nay, vấn đề này vẫn còn nhiều bí ẩn sau đây chúng ta sẽ tìm hiểu về cấu tạo của trái đất.
4. Các hoạt động dạy học.

TG
Hoạt động của thầy và trò.
Nội dung cần đạt.

15 phút



















































19 phút










*Giáo viên nêu vấn đề: Để tìm hiểu các lớp đất sâu trong lòng đất, con người không thể quan sát và nghiên cứu trực tiếp được, vì lỗ khoan sâu nhất chỉ đạt độ 15.000m, trong khi bán kinh Trái Đất dài hơn 6.300km, nên không thể khoan trực tiếp đến tâm trái đất. Vì vậy, để tìm hiểu các lớp đất sâu hơn phải dùng phương pháp nghiên cứu gián tiếp: Sóng địa chấn
Trọng lực
Địa từ.
Ngoài ra, gần đây, con người nghiên cứu thành phần, tính chất của các thiên thạch và mẫu đất, các thiên thể khác như Mặt Trăng để tìm hiểu thêm về cấu tạo và thành phần của Trái Đất.
-GV treo tranh vẽ cấu tạo bên trong của Trái Đất cho học sinh quan sát,yêu cầu học sinh kết hợp H26 và bảng ở trang 32-SGK,cho biết:
?Cấu tạo Trái Đất gồm có những lớp nào ?