Bài 8. Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm thị Nga
Ngày gửi: 20h:40' 29-12-2015
Dung lượng: 31.5 KB
Số lượt tải: 30
Nguồn:
Người gửi: Phạm thị Nga
Ngày gửi: 20h:40' 29-12-2015
Dung lượng: 31.5 KB
Số lượt tải: 30
Số lượt thích:
0 người
THÊU LƯỚT VẶN HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN (tiết 2)
I.MỤC TIÊU
1-Kiến thức:
HS biết vận dụng quy trình để thêu .
2-Kĩ năng :
3-Thái độ:
Thêu được mũi thêu lướt vặn hình hàng rào đơn giản .
HS yêu thích sản phẩm của mình .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
Mẫu thêu đơn giản được thêu bằng len .
Vật liệu dụng cụ cần thiết : Vải , len, kim khâu ,…
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC .
TG
ND
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A – Kiểm tra bài cũ:
B- Bài mới :
* Giới thiệu bài
Hoạt đông 1:
Thực hành thêu
Hoạt động 2:
Đánh giá , nhận xét
C – Củng cố – dặn dò:
* Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
Nhận xét chung .
* Nêu MĐ YC tiết học ,
Ghi bảng
* Gọi 1-2 hs nhắc lại quy trình đã học ở tiết 1.
- Yêu câu HS thực hành thêu.
GV theo dõi , uốn nắn . Giúp đỡ .
Nhắc các em những điểm cần chú ý : Rút chỉ , đường thêu phẳng ,…
* Hết thời gian thêu .
Yêu cầu HS trưng bày sản pphẩm
thực hành.
GV nêu các tiêu chí đánh giá :
+ Thêu ít nhất được 3 đường hàng rào
+ Mũi thêu thẳng không bị dúm .
+ Thêu đúng kĩ thuật .
+ Hồn thành đúng thời gian * Đánh giá kết quả hộc tập của HS
* Gọi HS nêu lại quy trình thêu lướt vặn ?
- Nhận xét tinh thần thái độ học tập của HS.
Dặn về chuẩn bị cho tiết sau “ Thêu móc xích”
* Kiểm tra theo cặp . Báo cáo kết quả .
* Nhắc lại
* Thực hành thêu .
* Nộp bài .
Trưng bày sản phẩm theo tổ .
Dựa vào tiêu chí tự đánh giá sản phẩm của mình và của tổ bạn .
- Bình chọn sản phẩm đẹp để trình bày.
Theo dõi .
* 1 – 2HS nêu
Về thực hiện .
I.MỤC TIÊU
1-Kiến thức:
HS biết vận dụng quy trình để thêu .
2-Kĩ năng :
3-Thái độ:
Thêu được mũi thêu lướt vặn hình hàng rào đơn giản .
HS yêu thích sản phẩm của mình .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
Mẫu thêu đơn giản được thêu bằng len .
Vật liệu dụng cụ cần thiết : Vải , len, kim khâu ,…
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC .
TG
ND
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A – Kiểm tra bài cũ:
B- Bài mới :
* Giới thiệu bài
Hoạt đông 1:
Thực hành thêu
Hoạt động 2:
Đánh giá , nhận xét
C – Củng cố – dặn dò:
* Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
Nhận xét chung .
* Nêu MĐ YC tiết học ,
Ghi bảng
* Gọi 1-2 hs nhắc lại quy trình đã học ở tiết 1.
- Yêu câu HS thực hành thêu.
GV theo dõi , uốn nắn . Giúp đỡ .
Nhắc các em những điểm cần chú ý : Rút chỉ , đường thêu phẳng ,…
* Hết thời gian thêu .
Yêu cầu HS trưng bày sản pphẩm
thực hành.
GV nêu các tiêu chí đánh giá :
+ Thêu ít nhất được 3 đường hàng rào
+ Mũi thêu thẳng không bị dúm .
+ Thêu đúng kĩ thuật .
+ Hồn thành đúng thời gian * Đánh giá kết quả hộc tập của HS
* Gọi HS nêu lại quy trình thêu lướt vặn ?
- Nhận xét tinh thần thái độ học tập của HS.
Dặn về chuẩn bị cho tiết sau “ Thêu móc xích”
* Kiểm tra theo cặp . Báo cáo kết quả .
* Nhắc lại
* Thực hành thêu .
* Nộp bài .
Trưng bày sản phẩm theo tổ .
Dựa vào tiêu chí tự đánh giá sản phẩm của mình và của tổ bạn .
- Bình chọn sản phẩm đẹp để trình bày.
Theo dõi .
* 1 – 2HS nêu
Về thực hiện .
 









Các ý kiến mới nhất