Bài 10. Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: hogf thị loanan
Ngày gửi: 20h:39' 18-12-2016
Dung lượng: 39.0 KB
Số lượt tải: 91
Nguồn:
Người gửi: hogf thị loanan
Ngày gửi: 20h:39' 18-12-2016
Dung lượng: 39.0 KB
Số lượt tải: 91
Số lượt thích:
0 người
THỦ CÔNG
CẮT, GẤP, TRANG TRÍ THIẾP CHÚC MỪNG (TIẾT 1)
I. MỤC TIÊU.
1.Kiến thức:
- Biết cách cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng.
2.Kỹ năng:
- Cắt, gấp và trang trí được thiếp chúc mừng. Có thể gấp, cắt thiếp chúc mừng theo kích thước tùy chọn. Nội dung và hình thức trang trí có thể đơn giản.
3.Thái độ:
-HS yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
-Mẫu thiếp chúc mừng,kéo,giấy thủ công.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
ND-TG
Hoạt động của Cô
Hoạt động của Trò
1/ Bài cũ:
- Nêu cách cắt gấp, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.
- Nhận xét
- Gọi 2 học sinh nêu
2. Bài mới:
* Giới thiệu:
- Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng.(T1)
*Hoạt động 1:
HD quan sát nhận xét(5-7’)
a/ Giáo viên cho học sinh quan sát 1 số mẫu thiếp chúc mừng.
+Thiếp chúc mừng thường có hình gì?
+Mặt thiếp trang trí thế nào?
+Ghi những nội dung gì?
-Em hãy kể tên những loại thiếp chúc mừng mà em biết?
-Thiếp chúc mừng khi được đưa tới người gửi bao giờ cũng để trong phong bì.
-Thiếp chúc mừng dùng để làm gì?
-Quan sát
+Hình chữ nhật,hình tròn,…
+Vẽ hoa lá…
+Chúc mừng năm mới,8-3,20-11,….
-HS nối tiếp nhau kể.
-Quan sát phong bì
-HS cho ý kiến
*Hoạt động 2:
HD thao tác mẫu(10’)
*Hoạt động 2:
Thực hành(12’)
b/ Gi áo viên hướng dẫn cho học sinh
+ Bước 1: cắt, gấp thiếp chúc mừng.
+Bước 2: trang trí thiếp chúc mừng
+Nhắc lại quy trình
-Cho HS tập gấp ,cắt,trang trí thiếp chúc mừng
GV theo dõi
-HS quan sát
- Học sinh trưng bài sản phẩm
-2,3HS nhắc lại
-thực hành theo bàn
3.Củng cố dặn do:ø
Nhận xét giờ học.
-Dặn HS chuan bị giờ sau.
CẮT, GẤP, TRANG TRÍ THIẾP CHÚC MỪNG (TIẾT 1)
I. MỤC TIÊU.
1.Kiến thức:
- Biết cách cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng.
2.Kỹ năng:
- Cắt, gấp và trang trí được thiếp chúc mừng. Có thể gấp, cắt thiếp chúc mừng theo kích thước tùy chọn. Nội dung và hình thức trang trí có thể đơn giản.
3.Thái độ:
-HS yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
-Mẫu thiếp chúc mừng,kéo,giấy thủ công.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
ND-TG
Hoạt động của Cô
Hoạt động của Trò
1/ Bài cũ:
- Nêu cách cắt gấp, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.
- Nhận xét
- Gọi 2 học sinh nêu
2. Bài mới:
* Giới thiệu:
- Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng.(T1)
*Hoạt động 1:
HD quan sát nhận xét(5-7’)
a/ Giáo viên cho học sinh quan sát 1 số mẫu thiếp chúc mừng.
+Thiếp chúc mừng thường có hình gì?
+Mặt thiếp trang trí thế nào?
+Ghi những nội dung gì?
-Em hãy kể tên những loại thiếp chúc mừng mà em biết?
-Thiếp chúc mừng khi được đưa tới người gửi bao giờ cũng để trong phong bì.
-Thiếp chúc mừng dùng để làm gì?
-Quan sát
+Hình chữ nhật,hình tròn,…
+Vẽ hoa lá…
+Chúc mừng năm mới,8-3,20-11,….
-HS nối tiếp nhau kể.
-Quan sát phong bì
-HS cho ý kiến
*Hoạt động 2:
HD thao tác mẫu(10’)
*Hoạt động 2:
Thực hành(12’)
b/ Gi áo viên hướng dẫn cho học sinh
+ Bước 1: cắt, gấp thiếp chúc mừng.
+Bước 2: trang trí thiếp chúc mừng
+Nhắc lại quy trình
-Cho HS tập gấp ,cắt,trang trí thiếp chúc mừng
GV theo dõi
-HS quan sát
- Học sinh trưng bài sản phẩm
-2,3HS nhắc lại
-thực hành theo bàn
3.Củng cố dặn do:ø
Nhận xét giờ học.
-Dặn HS chuan bị giờ sau.
 









Các ý kiến mới nhất