Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 20. Cắt, dán hình vuông

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Kim Phúc (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:56' 25-09-2015
Dung lượng: 32.0 KB
Số lượt tải: 14
Số lượt thích: 0 người
TIẾT 2 - THỦ CÔNG
GẤP MŨ CA LÔ (Tiết 1)
I- Mục tiêu :
1: Kiến thức: Biết cách gấp mũ ca lô bằng giấy.
2: Kĩ năng: Gấp được mũ ca lô bằng giấy, các nếp gấp tương đối phẳng .
3: Thái độ:; HS yêu thích môn TC
II- Đồ dùng dạy học :
1; GV : Bài gấp mẫu , Các qui trình gấp .
2: HS : Giấy thủ công .
III- Hoạt động dạy học :

TG
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

2’



30’



















3’
A- Kiểm tra



B- Bài mới :
1- GTB :

2- Quan sát vật mẫu


3- Hướng dẫn mẫu :







4- HS thực hành


5 - Củng cố – dặn dò :
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh .
Nhận xét


- Gấp mũ ca lô tiết 1

- Giới thiệu mũ ca lô
HD nhận xét
Cho hs đội mũ để cả lớp quan sát nhận xét
Mũ làm bằng vật liệu gì ?
GV hướng dẫn
Gấp chéo tờ giấy HCN đẻ tạo thành hình vuông .( h1)
Đặt tờ giấy hình vuông gấp đôi theo đường chéo H2 , H3 ) ….

HD HS gấp mũ ca lô
- GV uốn nắn giúp đỡ hs yếu

Nhận xét tiết học .
Chuẩn bị bài sau .
- Mở đồ dùng





- Quan sát vật mẫu
Nhận xét


- Quan sát theo dõi cách làm









Làm thực hành ra nháp





-----------------------------------------------


 
Gửi ý kiến