Ngày soạn : 26/11/2013
Họ và tên SV: NGUYỄN THỊ TUYẾT
MSSV: 1010152

Ngày dạy : 29/11/2013
LỚP: TNK34



Tiết 54:
§4: CẤP SỐ NHÂN

I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh biết được:
1. Về kiến thức:
- Khái niệm cấp số nhân.
- Tính chất :

2. Về kỹ năng:
Tìm được


Biết chứng minh một dãy số là cấp số nhân.
Biết tìm 3 số tạo thành cấp số nhân.

3. Về tư duy và thái độ:
Rèn luyện tư duy linh hoạt, tính cách ham học hỏi và tìm kiếm hướng giải quyết vấn đề.
Biết nhận xét và đánh giá bài làm của bạn cũng như tự đánh giá kết quả học tập của bản thân.
Cẩn thận, chính xác khi lập luận, tính toán.
Chuẩn bị bài mới ở nhà, tích cực xây dựng bài, làm bài tập về nhà đầy đủ.
II. CHUẨN BỊ:
1. Học sinh:
+ Về kiến thức: ôn lại kiến thức về cấp số cộng.
+ Đồ dùng học tập: SGK và các dụng cụ học tập cần thiết.
+ Học lại bài cũ, xem trước bài mới.
2. Giáo viên:
+ Về kiến thức: Chuẩn bị đầy đủ các tài liệu, giáo án phục vụ cho bài học. Phân loại các dạng toán và bài tập có liên quan đến cấp số nhân.
+ Đồ dùng dạy học đầy đủ: Giáo án, phấn, thước và một số đồ dùng cần thiết khác.

III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
+ Phương pháp đặt vấn đề, gợi mở, vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển tư duy.

IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ (5phút)
Ở bài trước, chúng ta đã được học về cấp số cộng. Vậy các em hãy cho biết số hạt thóc ở các ô từ thứ 1 đến thứ 6 của bàn cờ dựa vào câu chuyện sau:
Truyện kể rằng: “Ngày xưa ở Ấn Độ, một ông vua muốn thưởng cho người đã sáng chế ra môn Cờ quốc tế 1 món quà. Vua đã hỏi người đó muốn được thưởng gì? Người đó nói rằng,: “Xin bệ hạ hãy cho vào ô thứ nhất của bàn cờ 1 hạt thóc, ô thứ hai 2 hạt, ô thứ ba 4 hạt, từ đó trở đi cứ ô sau bệ hạ cho gấp đôi số hạt thóc của ô đứng trước cho đến khi hết 64 ô. Đó chính là phần thưởng mà kẻ hèn mọn này cầu xin!” Nhưng khi đếm số hạt thóc ở các ô cờ, nhà vua mới nhận ra rằng cho dù lấy số thóc của cả Ấn Độ, thậm chí của cả thế giới cũng không thể đáp ứng được yêu cầu của người kia.”










HS Giải:
Áp dụng vào bài toán này, ta có: Số hạt thóc ở các ô từ ô thứ 1 đến ô thứ 6 là: 1, 2, 4, 8, 16, 32.














6
32









5
16









4
8









3
4









2
2









1
1









.
GV: Nếu ta coi số hạt ở mỗi ô của bàn cờ là một số hạng của 1 dãy số: u1, u2 , u3, u4,…., un , un+1 thì ta có mối liên hệ giữa u2 với u1, u3 với u2, u4 với u3 ,…., un+1 với un là gì?
HS: Ta có:
u2 = 2 u1, u3 =2 u2, u4 =2 u3 , …… , un+1 = 2 un
GV: Vậy ta có dãy số (un) với u1=1, un+1 = 2un với
.
Đây chính là cấp số nhân với công bội q= 2 mà ngày hôm nay chúng ta sẽ học.

3. Dạy bài mới:
*Hoạt động 1: Tìm hiểu Định nghĩa cấp số nhân.
TG
Hoạt động của GV và HS
Ghi bảng





10
phút

+ GV: Yêu cầu cả lớp đọc SGK, một HS đứng lên phát biểu.
+ HS: Thực hiện.




+ GV: Tóm tắt ĐN bằng công thức
+ HS: Ghi chép.