Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

Bài 22. Cao trào cách mạng tiến tới Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Sơn
Ngày gửi: 14h:29' 24-04-2023
Dung lượng: 24.2 KB
Số lượt tải: 23
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 35 - Bài 23
VIỆT NAM TỪ NĂM 1945 ĐẾN NĂM 1954
I. Mục tiêu cần đạt
1. Kiến thức:
- Giới thiệu được về tập đoàn cứ điểm Điện Biên Phủ của Pháp. Trình bày
được diễn biến chính của chiến dịch Điện Biên Phủ trên lược đồ.
- Lí giải vì sao Pháp - Mĩ coi Điện Biên Phủ là "pháo đài bất khả xâm
phạm".
- Đánh giá được tầm quan trọng của chiến thắng Điện Biên Phủ với việc
chấm dứt chiến tranh xâm lược của Pháp ở Đông Dương.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng sử dụng lược đồ, giải thích, nhận xét, đánh giá ... các sự
kiện, vấn đề lịch sử.
3. Thái độ:
- Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước, tinh thần CM, tinh thần đoàn kết dân
tộc, đoàn kết quốc tế, niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng và niềm tự hào dân tộc.
* Tích hợp:
- TTĐĐ Hồ Chí Minh: Giáo dục tấm gương tận tụy với cách mạng của
Người.
- Ngữ văn: Bài thơ "Hoan hô chiến sĩ Điện Biên" (Tố Hữu).
- Địa: Miêu tả vị trí địa lí tập đoàn cứ điểm Điện Biên Phủ.
- Âm Nhạc: Bài “Hò kéo pháo” 1954, Bài hát "Giải phóng Điện Biên".
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên: Power point, lược đồ, tranh ảnh minh họa ...
2. Học sinh: Đọc và nghiên cứu trước nội dung của bài. Sưu tầm tư liệu
liên quan đến chiến dịch Điện Biên Phủ ...
III. Phương pháp: Nêu và giải quyết vấn đề, đồ dùng trực quan, thảo
luận nhóm ...
IV. Tiến trình lên lớp
1. Ổn định lớp. (1')
2. Kiểm tra bài cũ: không kiểm tra ...
3. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung chính
* HĐ1. Khởi động (3')

HS: Theo dõi nội dung video (slide1) và
kết hợp với việc chuẩn bị bài ở nhà, cho
biết:
- Video trên nói đến sự kiện lịch sử nào
của nước ta ?
HS: Chiến thắng Điện Biên Phủ năm
1954.
- Nêu hiểu biết của em về sự kiện đó ?
HS: Trả lời theo hiểu biết của mình ...
- Em còn muốn biết thêm điều gì về sự
kiện lịch sử này ?
HS: Trả lời theo mong muốn của mình ...
GV: Căn cứ vào phần trả lời của HS để
dẫn vào bài.
* HĐ 2. Tìm hiểu Chiến dịch Điện Biên
Phủ năm 1954.
* Mục tiêu: Giới thiệu được về tập đoàn
cứ điểm Điện Biên Phủ. Trình bày được
diễn biến chính, ý nghĩa của chiến dịch
này.
* Thực hiện lớp học đảo ngược:
GV: Chiếu slide 2, nhắc lại yêu cầu.
HS: Trình bày - chia sẻ.
GV: Đánh giá, tuyên dương, khích lệ HS
(ý thức chuẩn bị chu đáo, thuyết trình rõ
ràng, mạch lạc… biết lựa chọn những nội
dung chính để làm nổi bật được những
yêu cầu ...).
GV: Sử dụng phần mềm Google Earth
cho HS quan sát vị trí Điện Biên Phủ.
GV: Chốt KT.
GV minh hoạ:
- Slide3: Tướng Đơ Ca-xtơ-ri.
- Slide 4: Tướng Mĩ, Pháp kiểm tra cứ
điểm ĐBP.
- Slide 5: Ta họp bàn kế hoạch tác chiến
trong chiến dịch ĐBP.

7. Chiến lược Đông Xuân 1953 1954 với đỉnh cao là chiến dịch
lịch sử Điện Biên Phủ.
b. Chiến dịch Điện Biên Phủ năm
1954

* Phía địch: Pháp xây dựng ĐBP
thành một tập đoàn cứ điểm mạnh
nhất Đông Dương.
* Phía ta:
- Mở chiến dịch Điện Biên Phủ để
tiêu diệt lực lượng địch, giải
phóng vùng Tây Bắc, tạo điều
kiện giải phòng Bắc Lào.

- Slide 6, 7: Quân dân ta chuẩn bị cho
chiến dịch ĐBP.
HĐ cá nhân (1'); TB - CS
H: Nhận xét của em về sự chuẩn bị cho
chiến dịch ĐBP của quân dân ta ?
HS: Khẩn trường, chu đáo, nhiều khó
khăn, thử thách, hi sinh nhưng đồng lòng
quyết tâm ...
HĐ cá nhân (2'); TB - CS
H: Trình bày diễn biến, kết quả chiến
dịch Điện Biên Phủ trên lược đồ ?
GV: Nhận xét, bổ sung, kết luận.
GV cung cấp thêm tư liệu:
- Tư lệnh pháo binh Pháp (Pi-rốt) ...
- Trận đồi A1.
- Giao thông hào trên đồi A1.
HĐ cá nhân (1'); TB - CS
HS: Quan sát hình 34, 35.
H: Em có suy nghĩa gì khi quan sát 2
hình ảnh trên ?
HS: Tự hào về dân tộc Việt Nam, biết ơn
các chiến sĩ đa quên mình vì độc lập tự do
của dân tộc, khẳng định rằng "pháo đài
bất khả xâm phạm" của Pháp không thể
hạ gục được lòng yêu nước của nhân dân
Việt Nam.
HĐ cặp đôi (2'); TB - CS
H: Nêu ý nghĩa của chiến thắng lịch sử
Điện Biên Phủ ?
HS: TB - CS.
GV: BS - KL.
GV: Sử dụng phần mềm Google Earth
cho HS quan sát: Hầm chỉ huy quân Pháp,
bảo tàng chiến thắng ĐBP, Nghĩa trang
ĐBP, đường Phan Đình Giót, tượng đài
chiến thắng ĐBP.
GV tích hợp:

* Diễn biến:

- Chiến dịch chia làm 3 đợt:
+ Đợt 1: từ 13 - 17/3/1954.
+ Đợt 2: từ 30/3 - 30/4/1954.
+ Đợt 3: từ 01/5 - 07/5/1954.
* Kết quả: Ta tiêu diệt hoàn toàn
cứ điểm Điện Biên Phủ.

* Ý nghĩa:
- Làm phá sản hoàn toàn kế hoạch
Na-va.
- Cuộc Pháp phải kí Hiệp định
Giơ-ne-vơ về chấm dứt chiến
tranh, lập lại hoà bình ở Đông
Dương.

- Ngữ văn: Bài thơ "Hoan hô chiến sĩ
Điện Biên".
- Âm nhạc: Bài hát "Giải phóng Điện
Biên".
4. Củng cố: (')
- Chơi trò chơi lịch sử để củng cố bài học.
- CTHĐTQ điều khiển đánh giá tiết học.
5. Hướng dẫn học và và chuẩn bị bài ở nhà: (')
 
Gửi ý kiến