Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương I. §2. Căn thức bậc hai và hằng đẳng thức căn bậc hai của A² = |A|

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phan Thị Thanh
Ngày gửi: 21h:45' 28-02-2016
Dung lượng: 8.3 MB
Số lượt tải: 9
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn: 11/04/2015
Ngày giảng:13/04/2015

Tiết 63 : HÌNH NÓN – HÌNH NÓN CỤT.
DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ THỂ TÍCH
CỦA HÌNH NÓN VÀ HÌNH NÓN CỤT
( tiếp)

I. Mục tiêu:
- Thông qua bài tập, học sinh hiểu kỹ hơn các khái niệm về hình nón, hình nón cụt ; học sinh được rèn luyện kĩ năng phân tích diện tích xung quanh, diện tích toàn phần và thể tích của hình nón, hình nón cụt; cùng các công thức suy diễn nó ; cung cấp cho học sinh một số kiến thức thực tế về hình nón, hình nón cụt
- Rèn kỹ năng vẽ hình không gian ; kỹ năng tính nhanh , tính nhẩm, áp dụng linh hoạt vào thực tế.
- Giáo dục hs tinh thần trách nhiệm trong học tập ; phát huy tính sáng tạo .
II. chuẩn bị :
- Giáo viên : đddh , sgk , stk , mtbt , bảng phụ , tranh vẽ , mô hình .
- Học sinh: đdht , sgk , sbt, mtbt.
III . tiến trình bài dạy:
GV
HS

1/ định tổ chức:
Sĩ số:


2/ Kiểm tra :

* Viết công thức tính S xq , S tp , V của hình nón cụt (02 hs)
** Bài 19 Tr 118-SGK.

3 / Bài mới :
Hoạt động 1

Độ dài cung tròn n0 bán kính a ?
Độ dài cung hình quạt là độ dài đường tròn đáy C = ?
Với góc óC = 300 , hãy tính OC theo a ?
GV dành thời gian để hs thực hiện , sau đó gv đưa lời giải ra bảng phụ .




Hoạt động 2

Cho biết S của hình tròn bán kính SA = ?
Sxq của hình nón = ?
Tìm r của đường tròn đáy?





Tìm cách tính góc OSC ?




Hoạt động 3:
Các nhóm thực hiện lời giải , đưa ra phương án đúng .

-9A:..................................
-9B..................................
- 9C: ................................

* Hsinh viết đúng các công thức.
** Đáp án : A.16cm


1/ Bài 17/117/SGK:




Trong tam giác OAC ta có 
Vậy độ dài đường tròn đáy là : 
Ta có => n= 1800
2/Bài 23/119/SGK :






Gọi bán kính đáy của hình nón là r, độ dài đường sinh l .
Diện tích hình quạt tròn khai triển (Diện tích xung quanh của hình nón ) là :
Sqt = 
Mà Sxq= => r = => 
Vậy sinα = 0,25 => α = 14029’.
3/Bài 24 :
tgα = => Chọn đáp án A.


4.Củng cố
- Yêu cầu 4 nhóm lên bảng điền vào 4 dòng của bài tập 26.


5. Hướng dẫn về nhà
- Học bài cũ theo sách giáo khoa và vở ghi
- Bài tập về nhà :22, 27,29- Tr119-120/SGK.
- Hdẫn : bài 28 : S xq của xô = S xq của hình nón cụt ; Vxô = Vhình nón cụt .


----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày soạn: 11/04/2015
Ngày giảng: 15/04/2103
TIẾT 64: LUYỆN TẬP.

I. Mục tiêu:
- Thông qua bài tập, học sinh hiểu kỹ hơn các khái niệm về hình nón, hình nón cụt ; học sinh được rèn luyện kĩ năng phân tích diện tích xung quanh, diện tích toàn phần và thể tích của hình nón, hình nón cụt; cùng các công thức suy diễn nó ; cung cấp cho học sinh một số kiến thức thực tế về hình nón, hình nón cụt
- Rèn kỹ năng vẽ hình không gian ; kỹ năng tính nhanh , tính nhẩm, áp dụng linh hoạt vào thực tế.
- Giáo dục hs tinh thần trách nhiệm trong học tập ; phát huy tính sáng tạo .
II. chuẩn bị :
- Giáo viên : đddh , sgk , stk , mtbt , bảng phụ , tranh vẽ , mô hì
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓