Tuần:14
Tiết 28

 Ngày soạn:
Ngày dạy:

Bài 13:
Cắm hoa trang trí
I. Mục tiêu
Sau khi học xong bài này, hs cần đạt được các mục tiêu:
- Biết chọn các dụng cụ, vật liệu cần thiết để cắm hoa
- Nêu được nguyên tắc cắm hoa trang trí nhà ở
- Hình thành tính thẩm mĩ và hứng thú cắm hoa trang trí làm đẹp cho ngôi nhà
II.Chuẩn bị
- Tranh cắm hoa trang trí
- Sưu tầm thêm các loại tranh ảnh về cắm hoa
III. Tiến trình dạy học
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
- Câu 1: Những loại hoa nào được dùng trong trang trí nhà ở?
- Câu 2: Hoa được cắm ở đâu để phát huy tác dụng trang trí?
3. Bài mới
a. Đặt vấn đề
Chúng ta đã biết rằng hoa có ý nghĩa ntn đối với trang trí nhà ở? Nhưng cắm hoa ntn để tôn lên được vẻ đẹp cho hoa và vẻ đẹp cho ngôi nhà, để tìm hiểu về vấn đề đó, chúng ta cùng vào bài Cắm hoa trang trí
b. Nội dung dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung

Hoạt động 1: Tìm hiểu về dụng cụ và vật liệu cắm hoa
- Cho hs quan sát tranh hình 2.19 và một số mẫu bình cắm hoa đã chuẩn bị
? Kích cỡ, hình dáng, chất liệu làm các bình cắm được thể hiện ntn

? Ngoài những loại bình cắm trên, bằng các ý tưởng sáng tạo độc đáo, các em hãy sử dụng những dụng cụ đơn giản mà vẫn đạt được hiểu cao trong trang trí?
? Ngoài bình cắm, người ta công sử dụng dụng cụ nào khác?
- Gv giới thiệu cho hs về những dụng cụ như: Bàn chông là 1 khối kim loại, mặt dưới bằng phẳng, mặt trên gắn nhiều đinh nhọn để cắm cành hoa vào, có nhiều dạng tròn, chữ nhật, bầu dục…
Ngoài ra còn 1 số dụng cụ phụ tryợ như binh phun nước, băng dính, dây kẽm để buộc hoặc uốn cành…
Gv cho hs quan sát 1 số tranh ảnh cắm hoa nghệ thuật
? Người ta sử dụng những vật liệu nào để cắm bình hoa này?

? Nên chọn hoa nào để cắm?



? Cắm thêm cành hoa vào bình hoa có tác dụng gì? Em thấy ở địa phương em, loại cành nào thường được sử dụng?
? Có những loại lá nào hay dùng trang trí cho bình hoa?
? Hãy kể 1 số loại hoa, cành, lá thường dùng để cắm vào các bình hoa trong gia đình em?
Hoạt động 2: Tìm hiểu nguyên tắc cắm hoa
- Gv cắm thử những bông hoa có dáng cao vào bình thấp và cắm hoa có cấu tạo vòng nở lớn vào bình cao, rồi cắm ngược lại, yêu cầu hs quan sát và nhận xét
? Trong một bình hoa, nên sử dụng màu sắc hoa như thế nào?

- Yêu cầu hs quan sát hình sgk.
? Gv đưa ra một số màu sắc của hoa như đỏ, vàng, hồng, tím, trắng…yêu cầu hs chọn màu hoa cắm xen nhau sao cho phù hợp với màu của bình?
? Bình màu nào có thể dùng với nhiều màu sắc của hoa hơn?
? Quan sát ngoài thiên nhiên, em thấy vị trí các bông hoa nở tryên cây như thế nào?
- Gv hướng hs đến việc cắm hoa trong bình cũng cần tạo độ chênh lệch dài ngắn tự nhiên
- Yêu cầu hs qsat hình 2.21 để phát hiện vị trí các bông hoa phụ thuộc vào độ nở của hoa như thế nào?
? Tỉ lệ cân đối giữa hoa và bình được tính như thế nào?







? Gv cho 1 số giá trị cụ thể của D và h để hs tập đo độ dài cành chính cần cắt ( lọ thấp: D= 15cm, h= 10cm; lọ cao: D= 20cm, h= 35cm)


- Yêu cầu hs quan sát hình 2.22 và dựa vào thực tế, nhận xét về cách đặt bình hoa ở các vị trí có phù hợp không? Tại sao?
? Nêu cách đặt bình hoa trang trí phù hợp với vị trí cần trang trí?

? Thực hiện đúng nguyên tắc cắm hoa có tác dụng gì?



- Hình dáng, kích cỡ đa dạng, phong phú; cao, thấp, tròn, dẹt, lẵng, cốc, ấm, giỏ…
Các chất liệu làm bình cắm cũng khác nhau: gốm, sứ, thủy tinh, nhựa, mây, tre, trúc…
- Có thể sử dụng các vật dụng đơn giản như bát thủy tinh, chậu, giỏ, cốc, vỏ chai…cũng tạo nét độc đáo


- Dụng