Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 9. Cái gì quý nhất?

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Kim Khánh
Ngày gửi: 18h:45' 31-10-2015
Dung lượng: 44.0 KB
Số lượt tải: 37
Số lượt thích: 0 người
Tập đọc
CÁI GÌ QUÝ NHẤT

I.Mục
1. Kiến thức
+Đọc lưu loát và bước đầu đọc diễn cảm toàn bài.
-Đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật.
-Diễn tả sự tranh luận sôi sục của 3 bạn: Giọng giảng giải ôn tồn rành rẽ, chân tình và giàu sức thuyết phục của thầy giáo.
+Hiểu các từ ngữ trong bài; phân biệt được nghĩa của hai từ: Tranh luận, phân giải…
2. năng
-Nắm được vấn đề tranh luận (Cái gì quý nhất) và ý được khẳng định: người lao động là quý nhấttrả lời được câu hỏi 1,2,3)
3. Thái độ
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học
II. Đồ dùng dạy học.
1. Giáo viên : -Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
-Bảng phụ ghi sẵn các câu văn cần luyện đọc diễn cảm.
2. sinh :sgk, vở
III.Các hoạt động dạy – học
TG
 dung
động của GV
động của HS

3’


3’

30’

















































3’
1 Kiểm tra bài cũ

2 Giới thiệu bài.
3 Luyện đọc.
GV hoặc 1 HS khá giỏi đọc cả bài.
: Cho HS đọc đoạn nối tiếp.



: Cho HS đọc cả bài.

4 Tìm hiểu bài.
: GV đọc diễn cảm toàn bài.

















5 Đọc diễn cảm.









6.dặn dò


-GV gọi một số HS lên bảng kiểm tra bài cũ-
-Nhận xét

-Giới thiệu bài.
-Dẫn dắt và ghi tên bài.

-Đọc với giọng kể, đọc nhấn giọng ở những từ ngữ quan trọng trong ý kiến của từng nhân vật…
-GV chia đoạn: 3 đoạn.
-Đoạn 1: Từ đầu đến sống được không?
-Đoạn 2: Còn lại.
-Cho HS đọc đoạn nối tiếp.
-Cho HS luyện đọc những từ ngữ khó đọc: Sôi nổi, quý,
hiếm….

-Cho HS đọc chú giải và giải nghĩa từ.
.Đ1+2.
-Cho HS đọc.
H: Theo Hùng, Quý, Nam, cái quý nhất trên đời là gì?

H: Lí lẽ của mỗi bạn đưa ra để baỏ vệ ý kiến của mình như thế nào?
(Khi HS phát biểu GV nhớ ghi tóm tắt ý các em đã phát biểu).

-Đ3:
-Cho HS đọc.
H: Vì sao thầy giáo cho rằng người lao động mới là quý nhất?

H: Theo em khi tranh luận, muốn thuyết phục người khác thì ý kiến đưa ra phải thế nào? Thái độ tranh luận phải ra sao?

-GV hướng dẫn thêm.
-Lời dẫn chuyện cần đọc chậm, giọng kể.
-Lời các nhân vật: Đọc to, rõ ràng thể hiện sự khẳng định.

-Cho HS thi đọc nếu có điều kiện, thời gian cho HS thi đọc phân vai.
-GV nhận xét tiết học.
-Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện đọc diễn cảm toàn bài, chuẩn bị cho tiết TĐ tiết sau: Đất Cà Mau
-2-3 HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu của GV.


-Nghe.


-HS lắng nghe.



-HS dùng viết chì đánh dấu đoạn.


-HS đọc nối tiếp 2 lần.

-HS luyện đọc từ.

-2 HS đọc cả baì.
-1 HS đọc chú giải.
-1 HS giải nghĩa từ.

-1 HS đọc to lớp đọc thầm.
- Hùng quý nhất là lúa gạo.
-Quý: Vàng quý nhất.
-Nam: Thì giờ là quý nhất.
-Hùng: Lúa gạo nuôi con người.
-Quý: Có vàng là có tiền sẽ mua đợc lúa gạo.
-Nam: Có thì giờ mới làm ra được lúa gạo, vàng bạc.


-1 HS đọc to, lớp đọc thầm.
-Vì nếu không có người lao động thì không có lúa gạo vàng bạc và thì giờ cũng trôi qua một cách vô vị.
-Ý kiến mình đưa ra phải có khả năng thuyết phục đối tượng nghe, người nói phải có thái độ bình tĩnh khiêm tốn.

-Một số HS đọc đoạn trên
 
Gửi ý kiến

Hãy thử nhiều lựa chọn khác