Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 4. Cách vẽ theo mẫu

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Tiến Dũng (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:15' 11-12-2014
Dung lượng: 151.5 KB
Số lượt tải: 19
Số lượt thích: 0 người
Ngày dạy: 20/09/2014

Tiết 4: Vẽ theo mẫu: cách vẽ theo mẫu

I.Mục tiêu.
*Kiến thức:- Học sinh hiểu được khái niệm Vẽ theo mẫu và cách tiến hành bài vẽ theo mẫu.
*Kỹ năng: - Học sinh vận dụng những hiểu biết về phương pháp chung vào bài vẽ theo mẫu.
*Thái độ: - Hình thành ở học sinh cách nhìn, cách làm việc khoa học.
II.Chuẩn bị.
1.Đồ dùng dạy học
Giáo viên: - ĐDDH mỹ thuật 6. Tranh hướng dẫn cách vẽ mẫu khác nhau.
- Một số đồ vật; chai, cốc, hộp
Học sinh:- Giấy vẽ, chì, tẩy
2.Phương pháp dạy học: Minh họa, Vấn đáp, Luyện tập.
III. Tiến trình dạy học.
1.Tổ chức
2.Kiểm tra đồ dùng
3.Bài mới
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Thiết bị tài liệu



Hoạt động1. Hướng dẫn tìm hiểu khái niệm “vẽ theo mẫu’’
GV đặt mẫu lên bàn; một cái ca, moọt cái cốc yêu cầu học sinh theo dõi GV vẽ trên bảng.
? Thầy vẽ cái gì trước.
? Vẽ từng đồ vật, từng bộ phận như vậy có đúng không.
GV kết luận: Vẽ theo mẫu là vẽ mẫu có ở trước mặt, thông qua suy nghĩ và cảm xúc của mỗi người để diễn tả được đặc điểm, cấu tạo, hình dáng đậm nhạt và màu sắc của vật mẫu
GV hướng dẫn HS quan sát hình (SGK)
? Đây là hình vẽ cái gì.
? Vì sao các hình lại không giống nhau.
GV kết luận: ở mỗi vị trí ta nhìn, mỗi đồ vật có hình dáng khác nhau.


Hoạt động 2. Tìm hiểu cách vẽ.
GV hướng dẫn HS tìm được bố cục đẹp, sau đó đặt câu hỏi để hướng dẫn HS từng bước.
? Hình vẽ nào có bố cục đẹp.
? Hình vẽ nào có góc độ đẹp.
? Thế nào là khung hình chung.
? Có khung hình rồi thì vẽ như thế nào.
? Vẽ đậm nhạt như thế nào.
GV kết luận: cách vẽ gồm những bước sau;
1. Quan sát, nhận xét
2. Vẽ khung hình
3. Vẽ phác nét chính.
4. Vẽ chi tiết
5. Vẽ đậm nhạt









Hoạt động 3. Đánh giá kết quả học tập.
GV đặt câu hỏi để củng cố kiễn thức cho học sinh
? Nêu khái niệm vẽ theo mẫu.
? Cách tiến hành vẽ theo mẫu.
GV nhận xét kết luận.
HDVN.
+ Làm bài tập trong SGK
+ Chuẩn bị bài học sau.


I. Quan sát nhận xét.
Học sinh quan sát hình minh họa, và trả lời câu hỏi.








Học sinh nghe và ghi nhớ.


Học sinh quan sát hình minh họa, và trả lời câu hỏi.



Học sinh nghe và ghi nhớ


II. Cách vẽ theo mẫu.

Học sinh quan sát hình minh họa, và trả lời câu hỏi.






2

Học sinh nghe và ghi nhớ
















Học sinh trả lời câu hỏi





Giấy, chì, màu




Ca,cốc









Hình minh họa phóng to






Hình minh họa
 
Gửi ý kiến

Hãy thử nhiều lựa chọn khác