TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ
KHOA SƯ PHẠM
------------------
GIÁO ÁN GIẢNG DẠY
(Dành cho giáo sinh)
Trường : THPT Nguyễn Việt Dũng Họ & tên GSh : Trần Thị Cẩm Tú
Lớp : 10A2 Mã số SV: B1407281
Môn: Lịch sử Ngành học: Sư phạm Lịch sử
Tiết thứ: Họ & tên GVHD: Lê Thị Kim Duyên
Ngày : ...........tháng ........... năm.........
CHƯƠNG I: CÁC CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN
(Từ giữa thế kỉ XVI đến cuối thế kỉ XVIII)
BÀI 29: CÁCH MẠNG HÀ LAN VÀ CÁCH MẠNG TƯ SẢN ANH.
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức cơ bản:
Sau khi học xong bài giúp học sinh nắm và hiểu được:
- Cuộc cách mạng của nhân dân Hà Lan lật đổ vương triều Tây Ban Nha từ giữa TK XVI là một cuộc cách mạng Tư Sản đầu tiên của thời kỳ lịch sử cận đại thế giới.
- CM TS Anh là sự kiện quan trọng trong lịch sử thế giới, đập tan nền quân chủ phong kiến thiết lập nên chế độ TBCN, mở đường cho sức sản xuất mới phát triển.
2. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng cho HS biết phân tích để hiểu sâu nội dung những khái niệm mới.
3. Thái độ:Giáo dục cho HS nhận thức đúng đắn về những mặt tích cực và hạn chế của cách mạng tư sản.
II. Phương pháp và phương tiện dạy học.
1. Phương pháp: thuyết trình, vấn đáp, trực quan,...
2. Phương tiện: SGK lớp 10, lược đồ nội chiến ở Anh và hình ảnh xử tử vua Charles, Oliver Cromwell.
III. Nội dung và tiến trình lên lớp
1. Ổn định lớp và kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi: Em hãy trình bày nét đặc trưng của truyền thống yêu nước Việt Nam thời phong kiến? Nêu vài biểu hiện của lòng yêu nước trong chiến đấu chống giặc ngoại xâm của nhân dân ta?
3. Giới thiệu bài mới:
Các tiết trước các em đã tìm hiểu xong phần lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XIX, bây giờ các em qua phần mới, phần tiếp theo của lịch sử thế giới cổ, trung là phần lịch sử thế giới cận đại, mở đầu là cách mạng Hà Lan. Đầu tiên là bài Cách mạng Hà Lan và cách mạng tư sản Anh.
4. Dạy bài mới.

Hoạt động của GV

Thời gian

Nội dung lưu bảng

- GV giới thiệu sơ lược về cuộc cách mạng Hà Lan.
- GV phát vấn: Trình bày tình hình kinh tế nước Anh trước cách mạng như thế nào?
- Gợi ý:
+ Đầu thế kỉ XVII, nền kinh tế Anh đã phát triển mạnh như:
+Công nghiệp: xuất hiện nhiều CTTC (SX len dạ).
+Thương nghiệp phát triển đặc biệt là ngoại thương.Thương nhân thu được lợi nhuận khổng lồ nhờ buôn bán nô lệ.   
- Nông nghiệp: Hình thái SX TBCN xâm nhập rất sớm vào nông thôn Anh, Sự phát triển nghề công nghiệp len dạ, nhu cầu về lông cừu ngày một tăng, nghề nuôi cừu có lợi cho một số địa chủ nên họ tến hành “rào đất cướp ruộng” để biến ruộng đất thành đồng cỏ.
⇨Vì vậy mà trong thời gian này người ta có lưu truyền một câu nói “cừu ăn thịt người” câu này ở đây không phải chỉ việc con cừu ăn thịt người, mà hành động biến ruộng đất thành động cỏ để chăn nuôi cừu đã làm cho nhân dân mất hết ruộng đất,trở thành những người không nhà cửa, phiêu bạt khắp nơi.
- GV nhận xét và cho HS ghi bài

- GV diễn giải: Với hiện tượng rào đất cướp ruộng diễn ra phổ biến như vậy thì tình xã hội nước Anh trước cách mạng sẽ ra sao.
- GV phát vấn: Dựa vào SGK các em hãy cho biết tình hình xã hội nước Anh trước cách mạng như thế nào?
 + Với hiện tượng “rào đất cướp ruộng” làm nảy sinh một tầng lớp quý tộc mới. Tư sản và quý tộc mới đã dựa vào hiện tượng “rào đất cướp ruộng” này đã làm giàu lên nhanh chóng
  + Nông dân mất ruộng đất trở thành vô sản, phân hóa thành những tầng lớp khác nhau: nông dân tự do, tá điền, cố nông.
-GV nhận xét và tiếp tục cho HS.


-GV diễn giải: Với tình hình kinh tế và xã hội nước Anh trước cách mạng như vậy. Thì tình hình chính trị nước Anh ra sao?
-GV phát vấn: Em trình bày tình hình chính trị nước Anh như thế nào?
+ Dưới thời Charles I nhiều thứ thuế mới được đặt ra, nhà nước độc quyền thương