Tuần 24 Ngày soạn: 22 / 01/ 2015
Tiết 111 Ngày dạy: / 01 / 2015

LIÊN KẾT CÂU VÀ LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN
I. Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức:
- Liên kết n.dung & liên kết hình thức giữa các câu & các đoạn văn.
- Một số phép liên kết thường dùng trong việc tạo lập văn bản.
2. Kĩ năng:
- Nhận biết một số phép liên kết thường dùng trong việc tạo lập văn bản
- S.dụng một số phép liên kết câu, liên kết đoạn trong việc tạo lập văn bản và sửa lỗi liên kết.
3. Thái độ:
Nâng cao nhận thức trong việc s.dụng một số phép liên kết câu & liên kết đoạn văn trong văn bản & trong đời sống.
II. Chuẩn bị:
GV: sgv, sgk, giáo án, tài liệu CKT, tài liệu tham khảo
HS: sgk, bài soạn.
III. Phương pháp: vấn đáp, thảo luận nhóm, thuyết trình,...
IV. Các bước lên lớp:
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, vệ sinh, bài soạn, đồ dùng học tập
2. Kiểm tra bài cũ:
- Thế nào là thành phần tình thái? Thành phần cảm thán? Cho vd.
- Làm bài tập 4 trong sgk
3. Bài mới:
* GV giới thiệu bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung


Hoạt động 1: HD HS hình thành kiến thức liên kết n.dung & liên kết hình thức.
GV yêu cầu HS đọc vd ở n.dung mục I. (sgk) & trả lời câu hỏi:
? Đoạn văn trên bàn về vấn đề gì? Chủ đề ấy có quan hệ ntn với chủ đề n.dung văn bản?
GV nhận xét:

? N.dung chính của mỗi câu trong đoạn văn là gì? N.dung ấy có quan hệ ntn với chủ đề đoạn văn?
GV nhận xét, bổ sung:
? Nêu nhận xét về cách sắp xếp câu trong đoạn văn?
GV t.chức cho HS trao đổi, thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi 3 trong sgk.
GV gợi ý: chú ý quan sát các từ in đậm, các quan hệ từ, những từ đồng nghĩa.



? Từ phân tích trên em hiểu thế nào là liên kết?
GV nhận xét, bổ sung:








GV hệ thống hóa kiến thức & yc HS đọc lại n.dung ghi nhớ trong sgk
Hoạt động 2: HD HS luyện tập
GV HD & yc HS đọc & suy nghĩ trả lời câu 1 trong sgk.




GV HD HS nêu một trường hợp cụ thể để thấy mình tự sắp xếp các câu trong đoạn văn là hợp lí
GV gợi ý: trình tự sắp xếp hợp lí của các ý trong các câu
- Mặt mạnh của trí tuệ VN
- Những điểm hạn chế
- Cần khắc phục để đáp ứng sự phát triển của nền kinh tế mới.
GV yc HS liệt kê các phép liên kết được sử dụng giữa các câu
GV nhận xét chung



HS đọc



HS trả lời: Bàn về cách người nghệ sĩ p.ánh thực tại. Đây là một trong những yếu tố ghép vào chủ đề chung “Tiếng nói của văn nghệ”
HS suy nghĩ, trả lời: đều hướng vào chủ đề văn bản



HS nêu nhận xét:

HS trao đổi, thảo luận nhóm:
Đại diện HS trình bày kq:
- Lặp từ: tác phẩm, từ dùng cùng trường với tác phẩm là nghệ sĩ, thay thế nghệ sĩ bằng anh, dùng quan hệ từ “nhưng”, “cái đã có rồi”, “bằng”, “những vật liệu mượn ở thực tại”
HS dựa vào n.dung ghi nhớ trong sgk trình bày:









HS đọc



HS đọc & trao đổi, thảo luận nhóm
HS trình bày kq
HS khác nhận xét, bổ sung


HS nêu vd cụ thể



HS nghe





HS liệt kê
HS khác nhận xét



 I. Khái niệm liên kết.
Vd: (sgk)























- Liên kết về n.dung: các đoạn văn phải phục vụ chủ đề chung của đoạn (liên kết chủ đề), các đoạn văn, câu văn phải được sắp xếp theo trình tự hợp lí (liên kết logic)
- Liên kết vê hình thức: các câu