CÁCH ĐẶT TÊN NHÂN VẬT TRONG
TRUYỆN NGẮN CỦA NAM CAO
Mở đầu
Lý do chọn đề tài
1.1 Cơ sở lý luận

Ðối tượng chung của văn học là cuộc đời nhưng trong đó con người luôn giữ vị trí trung tâm. Những sự kiện kinh tế, chính trị, xã hội, những bức tranh thiên nhiên, những lời bình luận...đều góp phần tạo nên sự phong phú, đa dạng cho tác phẩm nhưng cái quyết định chất lượng tác phẩm văn học chính là việc xây dựng nhân vật. Ðọc một tác phẩm, cái đọng lại sâu sắc nhất trong tâm hồn người đọc thường là số phận, tình cảm, cảm xúc, suy tư của những con người được nhà văn thể hiện. Vì vậy, Tô Hoài đã có lí khi cho rằng "Nhân vật là nơi duy nhất tập trung hết thảy, giải quyết hết thảy trong một sáng tác".
Nhân vật là “đứa con tinh thần” của nhà văn, được nhà văn hoài công, hoài sức “ thai nghén” . Việc đặt tên cho “đứa con tinh thần” ấy ít nhiều đều thể hiện suy tưởng của nhà văn, thể hiện chủ đề tác phẩm gợi ra phong cách, trào lưu văn học của thời đại. Vậy nên yếu tố tên nhân vật là một vấn đề cần thiết nghiên cứu để tiếp cận gần hơn với tác phẩm.

Cơ sở thực tế

Vị Trí của Nam cao trên văn đàn
Nam Cao (1915 – 1951) tên thật là Trần Hữu Tri, quê ở làng Đại Hoàng, nay là xã Hòa Hậu, huyện Lý Nhân, tỉnh Nam Hà. Nam Cao bắt đầu viết từ năm 1936 ở nhiều thể loại. Ông thể hiện rõ tài năng độc đáo và xác định chắc chắn vị trí của mình trong nền văn học dân tộc với nhiều Tác phẩm mang màu sắc riêng . Đó là kho tàng thuận lợi đối với quá trình tiếp cận tác phẩm của ông.

Chủ đề sáng tác xuyên xuốt
Nam Cao hầu như chỉ viết về cái hằng ngày, cái đời thường, với một cách viết khá dung dị và tự nhiên, ngòi bút của ông đã tái hiện những cảnh đời, lột tả sự cùng khổ của con người “dưới đáy” của xã hội , dù cho họ hiền lành chất phác, nhưng số phận hết sức hẩm hiu, đời sống quá vất vả, cơ cực. Điều này giúp cho việc tiếp cận tác phẩm của ông có hương đi rõ rệt theo chủ đề.
Xây dựng nhân vật tài tình
Đặc biệt, trong tác phẩm của ông ta thấy được những nhân vật hết sức gần gũi , như đang sống dậy mà người đọc tưởng như có thể nhìn thấy họ đang đi lại, ăn uống, nói năng, cười khóc trước mặt mình. Ông đã thể hiện cái biệt tài của mình trong cách khắc họa nhân vật, cũng như biệt tài gọi ra những cái tên nhân vật hết sức độc đáo như những câu hỏi cứ xoáy sâu vào tâm trí người đọc, nhờ những cái tên đó người đọc phần nào tiếp cận tác phẩm sâu hơn.



Từ những lý do trên, chúng tôi đã lựa chọn đề tài “ Cách đặt tên nhân vật trong truyện ngắn của Nam Cao”.

2. Đối tượng nghiên cứu và nhiệm vụ nghiên cứu
Đối tượng nghiên cứu
Để trả lời các vấn đề lí luận, và phục vụ quá trình nghiên cứu đề tài, chúng tôi đã tìm hiểu trong các tài liệu:
/ //

Ngoài ra: - Các bài nhận xét, phê bình. - Tìm hiểu các đnáh giá của các giáo sư, nhà văn có tên tuổi Hà Minh Đức, Tô Hoài. - Sử dụng nguồn Internet để khai thác các vấn đề liên quan.

Nhiệm vụ nghiên cứu
2.2.1. Tập hợp các vấn đề lý thuyết có liên quan đến đề tài 2.2.2. Khảo sát, thống kê, phân loại các cách đặt tên nhân vật trong một số tác phẩm của Nam Cao 2.2.3. Phân tích, đánh giá các cách đặt tên nhân vật để thấy được vai trò định hướng, hiệu quả nghệ thuật của tên nhân vật trong một số tác phẩm của Nam Cao



Nội dung
Ngắn gọn cơ sở lý luận

Đinh nghĩa về nhân vật trong tác phẩm văn học

Nhân vật trong tác phẩm văn học là một hiện tượng nghệ thuật mang tính ước lệ. Đó không phải là sự sao chụp đầy đủ mọi chi tiết biểu hiện của con người mà chỉ là sự thể hiện của con người qua những đặc điểm điển hình về tiểu sử, nghề nghiệp, tính cách, ”.
(Hà Minh Đức)

Vai trò của nhân vật văn học

Với nhà văn
Nhân vật là đứa con tinh thần. Là sản phẩm của trí tuệ. Thông qua nhân vật, tác giả thể hiện những suy tưởng, ước muốn gửi gắm...
Với người đọc