Tuần dạy : 18 - Tiết : 34
Ngày dạy : 19/12/13
CACBON
KHHH : C
NTK : 12

1. MỤC TIÊU:
1.1. Kiến thức
Học sinh biết:
+ Hoạt động 1: Đơn chất Cacbon có 3 dạng thù hình chính: than chì, kim cương, cacbon vô định hình
+ Hoạt động 2:Cacbon là phi kim hoạt động hóa học yếu: tác dụng với oxi và một số oxit kim loại
+ Hoạt động 3: Một số ứng dụng của cacbon.
2.2. Kỹ năng:
Hs thực hiện được: Tính lượng cacbon và hợp chất của cacbon trong phản ứng
Hs thực hiện thành thạo :
- Quan sát thí nghiệm , hình ảnh thí nghiệm và rút ra nhận xét về tính chất của cacbon
- Viết được PTHH của cacbon với oxi, với một số oxit kim loại
3.3. Thái độ:
Thói quen : cẩn thận
Tính cách : tự tin
2.NỘI DUNG HỌC TẬP:
Tính chất hóa học của cacbon
Ứng dụng của cacbon
3. CHUẨN BỊ:
3.1.Giáo viên:.
Dụng cụ : ống nghiệm , cốc thuỷ tinh , giấy lọc.
Hoá chất : than gỗ, KMnO4
3.2.Học sinh:
Đọc trước thông tin về các tính chất của cacbon
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC YA65P:
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện
9A1:………………………………………………………..
9A2:……………………………………………………….
9A3:………………………………………………………
9A4:.....................................................................................
4.2. Kiểm tra miệng:
4.3.Tiến trình bài học:

Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung

Vào bài
Cacbon có những dạng thù hình nào? Có tính chất vật lý và hoá học ra sao, ứng dụng như thế nào?
Hoạt động 1: Tìm hiểu các dạng thù hình của cacbon. ( 5 phút )
Phương pháp : thuyết trình, vấn đáp
Giáo viên giới thiệu nguyên tố cacbon, dạng thù hình của nguyên tố ?
Yêu cầu học sinh nêu tính chất vật lí của mỗi dạng thù hình.
Chỉ xét tính chất của cacbon và định hình.








Hoạt động 2: Tìm hiểu tính chất của cacbon
Phương pháp :thí nghiệm biểu diễn, quan sát, vấn đáp, diễn giảng ( 20 phút )
Giáo viên làm thí nghiệm thí nghiệm:
Cho mực chảy qua lớp bột than gỗ phía dưới đặt cốc thuỷ tinh như hình 3.7/82.
- Gọi học sinh nêu hiện tượng.
- Học sinh nhận xét tính chất của bột than gỗ.
Giáo viên giới thiệu : bằng nhiều thí nghiệm người ta nhận thấy rằng than gỗ có khả năng giữ trên bề mặt của nó: chất khí, chất tan trong dung dịch.
Giáo viên giới thiệu về than hoạt tính, ứng dụng của than hoạt tính, dùng để làm trắng đường, chế tạo mặt nạ phòng độc ...
Giáo viên : gọi học sinh dự đoán tính chất hoá học của cacbon.
Giáo viên bổ sung : cacbon là phi kim yếu nên điều kiện xảy ra phản ứng khó khăn.
Giáo viên giới thiệu thí nghiệm
? vì sao nước vôi bị đục.?- Chất rắn màu đỏ được sinh ra là chất nào ?
HS : Có khí CO2 tạo thành . Đó là Cu
- Viết PTHH của phản ứng.
Giáo viên giới thiệu : ở nhiệt độ cao cacbon còn khử được : PbO, ZnO, Fe2O3.
Giáo viên cho học sinh luyện tập : Viết PTHH xảy ra khi cacbon khử : oxit sắt từ, oxit chì (II), sắt (III) oxit.




Hoạt động 3:Tìm hiểu ứng dụng của cacbon
Phương pháp: vấn đáp ( 5 phút )
Gọi học sinh nêu ứng dụng của cacbon.




I-Các dạng thù hình của cacbon:
1-Dạng thù hình là gì?
Các dạng thù hình của một nguyên tố là những đơn chất khác nhau do một nguyên tố đó cấu tạo nên.
Ví dụ:nguyên tố oxi có hai dạng thù hình là oxi và ozon.
2-Cacbon có những dạng thù hình nào?
-Kim cương: cứng, trong suốt, không dẫn điện.
-Than chì: mềm, dẫn điện.
-Cacbon vô định hình:xốp, không dẫn điện.
II-Tính chất của cacbon:
1-Tính hấp phụ:
Than gỗ có khả năng giữ trên bề mặt của nó các chất khí, chất tan trong dung dịch.









2- Tính chất hóa học:
a) Cacbon tác dụng với oxi:
PTHH:C+ O2
CO2
Cacbon là chất khử, phản ứng tỏa nhiều nhiệt.Dùng làm