Ngày soạn: 17/ 12/ 2016
Ngày dạy:
Tuần 19 ; Tiết 19
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỊA LÍ
KĨ NĂNG QUAN SÁT BẢN ĐỒ

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Qua bài HS cần:
- Nắm vững các nội dung được biểu đạt trong bản đồ...
- Nhớ lại cách tính khoảng cách trên bản đồ.
- Cách xác định phương hướng trên bản đồ
- Cách đọc bản chú thích.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Bản đồ tự nhiên Việt Nam
- HS: Ôn tập các nội dung đã học đã học.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
1. Ổn định: 1 phút
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong quá trình ôn tập.
3. Dạy- học bài mới:
Hoạt động của Thầy và Trò
Nội dung ghi bảng

* Hoạt động 1: 15 phút
Quan sát bản đồ tự nhiên Việt Nam (1:1000000)
Tính khoảng cách từ:
Bạc Liêu – TP. Hồ Chí Minh
Bạc Liêu – Hà Nội
...
TL: Bạc Liêu – TP. Hồ Chí Minh: 250km...

* Hoạt động 2: 15 phút
Quan sát bản đồ tự nhiên Việt Nam (1:1000000)
Xác định phương hướng từ:
Bạc Liêu – TP. Hồ Chí Minh
Bạc Liêu – Hà Nội
...
TL: Bạc Liêu – TP. Hồ Chí Minh: Hướng Bắc
* Hoạt động 3: 9 phút
Quan sát bản đồ tự nhiên Việt Nam (1:1000000)
Quan sát bản đồ thể hiện những kí hiệu gì?
TL: Tỉnh, đường giao thông, ...

1. Tỉ lệ bản đồ:
Công thức tính khoảng cách
Khoảng cách đo trên bản đồ x tỉ lệ bản đồ








2. Phương hướng trên bản đồ. Kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lí.
Xác định phương hướng dựa vào các đường kinh, vĩ tuyến






3. Kí hiệu bản đồ.
Dựa vào bản chú giải để biết được bản đồ thể hiện những chi tiết gì


Ty Nam Đông Nam Nam Ty Nam Đông N Na


4. Củng cố: 3 phút
- Xác định phương hướng trên bản đồ ?
5. Hướng dẫn về nhà: 2 phút
- Chuẩn bị bài trước. Bài 15: Các mỏ khoáng sản.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
GV: ........................................
HS: .........................................








*************************************************************************
Ngày soạn: 24 / 12/ 2016
Ngày dạy:
Tuần 20 ; Tiết 20
BÀI 15: CÁC MỎ KHOÁNG SẢN
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Qua bài HS cần:
- Khái niệm khoáng vật, đá, khoáng sản, mỏ khoáng sản.
- Phân biệt các loại khoáng sản theo công dụng.
- Phân loại khoáng sản, quan sát lược đồ
- Giáo dục ý thức sử dụng hợp lí và bảo vệ TNTN.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Tập bản đồ 1 số mẫu khoáng sản, Lược đồ phân bố khoáng sản.
- HS: Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
1. Ổn định lớp: 1 phút.
2. Kiểm tra bài cũ: không.
3. Dạy- học bài mới:
Khoáng sản có vai trò quan trọng trong cuộc sống, khóang sản được hình thành như thế nào ? chúng ta cùng tìm hiểu qua bài hôm nay.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG GHI BẢNG

Hoạt động 1: Các loại khoáng sản 20 phút
- Cá nhân
- Dựa vào nội dung mục 1 Sgk
Khoáng sản là gì?
TL: Là những khoáng vật và đá có ích được con người khai thác...
- Giáo viên: Trong lớp vỏ TĐ, các nguyên tố hóa học thường chiếm tỉ lệ nhỏ rất phân tán khi chúng tập trung với tỉ lệ cao thì gọi là quặng.
VD: Quặng sắt ở VN chứa 40 – 60 kim loại sắt.
- Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt động từng đại diện nhóm trình bày bổ sung giáo viên chuẩn kiến thức và ghi bảng.
** Quan sát bảng 49 sgk, quan sát mẫu khoáng sản. Khoáng sản được phân thành mấy loại? Kể tên, công dụng từng loại?
TL: Theo tính chất và công dụng có 3 loại khoáng sản
Liên hệ thực tế? (Câu hỏi dành cho HS khá giỏi)
TL:
- Ngày nay với sự tiến bộ con người tạo ra 1 số loại khoáng sản bổ xung như năng lượng mặt trời