Tuần: 20 Tiết:20 Bài 15: CÁC MỎ KHOÁNG SẢN Ngày soạn: / /

I . Mục tiêu cần đạt :
1. Kiến thức :
- Hiểu được các khái niệm khoáng vật, đá, khoáng sản , mỏ khoáng sản,
- Biết phân loại các khoáng sản theo công dụng
- Nhận thức khoáng sản không phải là nguồn tài nguyên vô tận phải biết khai thác hợp lí
2. Kĩ năng :
- Nhận biết một số loại khoáng sản qua các mẫu vật , tranh ảnh .
- Biết phân loại khoáng sản dựa vào công dụng của khoáng sản .
3. Thái độ :
- Giúp các em hiểu biết thêm về thực tế .
- Ý thức được sự cần thiết phải khai thác, sử dụng các khóang sản một cách hợp lí và tiết kiệm.
4. Trọng tâm :
- Các khái niệm khoáng vật, đá, khoáng sản , mỏ khoáng sản , nguyên nhân hình thành các khoáng sản
II. Phương pháp :Đàm thoại gợi mở, thảo luận nhóm.
III. Chuẩn bị :
1. Giáo viên :
- Bản đồ khoáng sản Việt Nam
- Các mẫu khoáng sản .
2. Học sinh :- Sách giáo khoa
IV. Tổ chức hoạt động dạy và học :
1. Ổn định lớp : 1’
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :
Đẩy mạnh phát triển hoạt động công nghiệp là xu thế phát triển hiện nay của Thế giới. Và để phát triển ngành công nghiệp thì lợi thế về nguồn tài nguyên thiên nhiên là vô cùng quan trọng. Theo các em nguồn tài nguyên nào mà quan trọng như vậy?.....
ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: 1. Các loại khoáng sản ( 20 phút )

- Gv:lấy ví dụ về khoáng sản: vàng, đồng, chì, bạc…
- Treo bản đồ khoáng sản VN
? Kể tên một số khoáng sản từ bản đồ?
- Gv:yêu cầu hs nêu khái niệm khoáng sản.


- Gv:Giảng cho hs hiểu thế nào là khoáng vật, đá, quặng-gv:giới thiệu hình 42+43.
- Gv:cho hs dựa vào bảng/49, kể tên một số khoáng sản , tên gọi của một số khoáng sản-> phân loại khoáng sản
? Cho biết cơ sở nào để phân loại khoáng sản .


? Ở VN chúng ta có nhiều khoáng sản không?
Chúng phân bố ở đâu
? Ở địa phương em có loại khoáng sản nào hay không?
- Trong thực tế em đã sử dụng các loại khóang sản trên như thế nào để góp phần giữ gìn tài nguyên
( Tích hợp giáo dục môi trường )
Chuyển ý: Nếu ta phân loại khoáng sản theo nguồn gốc thì lại có sự phân loại khác như thế nào.

- Quan sát bản đồ khoáng sản VN, kể tên một số khoáng sản từ bản đồ
- Khoáng sản: là những tích tụ tự nhiên các khoáng vật và đá có ích được con người khai thác và sử dụng.


- Quan sát bảng/49, kể tên một số khoáng sản , tên gọi của một số khoáng sản.
- Dựa vào tính chất và công dụng, người ta chia khoáng sản ra làm 3 loại:
+Khoáng sản năng lượng (nhiên liệu).
+Khoáng sản kim loại (đen, màu).
+Khoáng sản phi kim loại.


Hoạt động 2:Các mỏ khoáng sản nội sinh và ngoại sinh (15 phút)

- Gv thông báo Mỏ khoáng sản là nơi tập trung nhiều khoáng sản,

? Thế nào gọi là mỏ khoáng sản nội sinh. Kể tên một số khoáng sản nội sinh
? Thế nào gọi là mỏ khoáng sản ngoại . Kể tên một số khoáng sản ngoại sinh
? Thời gian hình thành các mỏ khoáng sản này như thế nào




? Ở VN có những mỏ khoáng sản nội sinh và ngoại sinh không? Cho ví dụ
? Dựa vào bản đồ Việt Nam đọc tên và chỉ một số khoáng sản chính.
? Nếu chúng ta khai thác và sử dụng quá mức sẽ cạn kiệt không.
? Vì vậy các em nên làm gì để hạn chế và sử dụng tiết kiệm khoáng sản.
- Gd HS về sử dụng tiết kiệm và phù hợp các loại khoáng sản, gd về sự ô nhiễm môi trường do khai thác khoáng sản mang lại.
( Tích hợp giáo dục môi trường- tiết kiệm năng lượng )

- Dựa vào nội dung kênh chữ trong sgk, thảo luận các câu hỏi 5 phút:

Mỏ khoáng sản là nơi tập trung nhiều khoáng sản, Có 2 loại mỏ khoáng sản:
- Mỏ khoáng sản nội sinh: là mỏ được hình thành do nội lực như đồng, vàng, chì, kẽm...
- Mỏ khoáng sản ngoại sinh: là mỏ được hình thành do quá trình