Tìm kiếm Giáo án
Chương I. §3. Các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: TRẦN TÔNG TRẠCH
Ngày gửi: 20h:58' 13-08-2017
Dung lượng: 360.0 KB
Số lượt tải: 55
Nguồn:
Người gửi: TRẦN TÔNG TRẠCH
Ngày gửi: 20h:58' 13-08-2017
Dung lượng: 360.0 KB
Số lượt tải: 55
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 22/ 8/ 2013 2
Tiết 3. HAI ĐƯờNG THẳNG VUÔNG GóC
i. Mục tiêu
-Kiến thức : HS hiểu được thế nào là hai đường thẳng vuông góc với nhau, công nhận tính chất: có duy nhất một đường thẳng b đi qua A và b( a.
-Kĩ năng : HS biết vẽ đường thẳng đi qua 1 điểm cho trước và vuông góc với một đường thẳng cho trước.
-Thái độ : Bước đầu tập suy luận cho HS
II. Chuẩn bị của GV và HS
- GV: Thước thẳng, êke, phấn màu
- HS: Thước thẳng, êke, giấy rời
III. Các hoạt động dạy và học
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
? Thế nào là 2 góc đối đỉnh, nêu t/c2 góc đối đỉnh
Vẽ ( xAy = 90 0, vẽ ( x`Ay` đối đỉnh với ( xAy
Hoạt động của gv & hs
Nội dung
Hoạt động 2: Thế nào là 2 đường thẳng vuông góc
HS cả lớp làm gấp giấy...
GV: Em có nhận xét gì về các nếp gấp?
HS: Trả lời...
GV: Vẽ hình
HS: Nhìn hình vẽ tóm tắt
GV: Hướng dẫn HS suy luận dựa theo t/c 2 góc đ.đỉnh và 2 góc kề bù
GV: xx` và yy` gọi là 2 đường thẳng vuông góc
Vậy thế nào là 2 đg. thẳng vuông góc?
HS: Trả lời...
1/ Thế nào là hai đường thẳng vuông góc
cho
xx` ( yy` = (0(
(xOy = 90 0
chỉ ra
(xOy = (x`Oy = (x`Oy = 90 0
vì sao?
Giải
(xOy = 90 0 ( theo điều cho trước)
(y`Ox =180 0-(xOy(theo t/c2 góc kề bù)
( (y`Ox =90 0
có (y`Ox =(x`Oy =90 0 (t/c2 góc đ.đ)
(x`Oy` = (xOy =90 0 (t/c2 góc đ.đ)
* Định nghĩa: SGK tr 84
Kí hiệu: xx` ( yy`
Hoạt động 3: Cách vẽ 2 đ.thẳng vuông góc
GV: Gọi 1 HS lên bảng làm
Các HS còn lại làm vào vở
HS: làm vào vở
GV: Em hãy nêu vị trí có thể xảy ra giữa 0 và đường thẳng a?
HS: 0( a và 0( a
GV: Có mấy đường thẳng đi qua 0 và (
với a?
HS: trả lời...
GV:Đưa ra nội dung t/c
2/ Vẽ 2 đường thẳng vuông góc
a ( a`
*Tính chất thừa nhận: Sgk
Hoạt động 4: đường trung trực của đoạn thẳng
GV: Cho đoạn thẳng AB, vẽ I là trung điểm của AB qua I vẽ đ.thẳng d ( AB
Gọi 1 HS lên bảng vẽ hình, các HS khác vẽ vào vở
GV: Đường thẳng d có những đặc điểm như trên gọi là đ.trung trực của đoạn thẳng
Vậy đ.tr.trực của đoạn thẳng là gì?
HS: Trả lời...
GV: Đưa ra đ/n về đ.tr.trực của đoạn thẳng
GV: Giới thiệu cho HS điểm A đối xứng với điểm B qua đ.thẳng d
3/ Đường trung trực của đoạn thẳng
d là đường trung trực của đoạn thẳng AB
*Định nghĩa: sgk
d ( AB = (I(
IA = IB
Hoạt động 5: Củng cố-Luyện tập
BT11
Tiết 3. HAI ĐƯờNG THẳNG VUÔNG GóC
i. Mục tiêu
-Kiến thức : HS hiểu được thế nào là hai đường thẳng vuông góc với nhau, công nhận tính chất: có duy nhất một đường thẳng b đi qua A và b( a.
-Kĩ năng : HS biết vẽ đường thẳng đi qua 1 điểm cho trước và vuông góc với một đường thẳng cho trước.
-Thái độ : Bước đầu tập suy luận cho HS
II. Chuẩn bị của GV và HS
- GV: Thước thẳng, êke, phấn màu
- HS: Thước thẳng, êke, giấy rời
III. Các hoạt động dạy và học
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
? Thế nào là 2 góc đối đỉnh, nêu t/c2 góc đối đỉnh
Vẽ ( xAy = 90 0, vẽ ( x`Ay` đối đỉnh với ( xAy
Hoạt động của gv & hs
Nội dung
Hoạt động 2: Thế nào là 2 đường thẳng vuông góc
HS cả lớp làm gấp giấy...
GV: Em có nhận xét gì về các nếp gấp?
HS: Trả lời...
GV: Vẽ hình
HS: Nhìn hình vẽ tóm tắt
GV: Hướng dẫn HS suy luận dựa theo t/c 2 góc đ.đỉnh và 2 góc kề bù
GV: xx` và yy` gọi là 2 đường thẳng vuông góc
Vậy thế nào là 2 đg. thẳng vuông góc?
HS: Trả lời...
1/ Thế nào là hai đường thẳng vuông góc
cho
xx` ( yy` = (0(
(xOy = 90 0
chỉ ra
(xOy = (x`Oy = (x`Oy = 90 0
vì sao?
Giải
(xOy = 90 0 ( theo điều cho trước)
(y`Ox =180 0-(xOy(theo t/c2 góc kề bù)
( (y`Ox =90 0
có (y`Ox =(x`Oy =90 0 (t/c2 góc đ.đ)
(x`Oy` = (xOy =90 0 (t/c2 góc đ.đ)
* Định nghĩa: SGK tr 84
Kí hiệu: xx` ( yy`
Hoạt động 3: Cách vẽ 2 đ.thẳng vuông góc
GV: Gọi 1 HS lên bảng làm
Các HS còn lại làm vào vở
HS: làm vào vở
GV: Em hãy nêu vị trí có thể xảy ra giữa 0 và đường thẳng a?
HS: 0( a và 0( a
GV: Có mấy đường thẳng đi qua 0 và (
với a?
HS: trả lời...
GV:Đưa ra nội dung t/c
2/ Vẽ 2 đường thẳng vuông góc
a ( a`
*Tính chất thừa nhận: Sgk
Hoạt động 4: đường trung trực của đoạn thẳng
GV: Cho đoạn thẳng AB, vẽ I là trung điểm của AB qua I vẽ đ.thẳng d ( AB
Gọi 1 HS lên bảng vẽ hình, các HS khác vẽ vào vở
GV: Đường thẳng d có những đặc điểm như trên gọi là đ.trung trực của đoạn thẳng
Vậy đ.tr.trực của đoạn thẳng là gì?
HS: Trả lời...
GV: Đưa ra đ/n về đ.tr.trực của đoạn thẳng
GV: Giới thiệu cho HS điểm A đối xứng với điểm B qua đ.thẳng d
3/ Đường trung trực của đoạn thẳng
d là đường trung trực của đoạn thẳng AB
*Định nghĩa: sgk
d ( AB = (I(
IA = IB
Hoạt động 5: Củng cố-Luyện tập
BT11
 








Các ý kiến mới nhất