SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐẠO TẠO TỈNH ĐỒNG NAI
Trường THPT Long Khánh
( ( (
GVHD:Phạm Văn Hòa
GSTT : Nguyễn Ngọc Mỹ
Lớp giảng dạy:10A8.
Tiết: 8 Thời gian:45 phút.
Ngày:20/02/09
Bài 18
CÁC CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.
(Về kiến thức:
-Biết sử dụng hai công cụ thường dùng trong hệ soạn thảo văn bản là tìm kiếm và thay thế.
-Có thể lập danh sách các từ gõ tắt và sử dụng để tăng tốc độ gõ.
-Hiểu được ý nghĩa của chức năng tự động sửa (AutoCorrect) trong Word.
(Về kĩ năng:
-Thực hiện tìm kiếm và thay thế.
-Lập danh sách các từ gõ tắt.
Thái độ :
- Rèn luyện đức tính cẩn thận, làm việc có trình tự,làm việc theo nhóm.
II. CHUẨN BỊ.
Tài liệu
GV: Sách giáo khoa 10,sách giáo viên 10,sách tham khảo(nếu có),giáo án.
HS: Sách giáo khoa 10,sách tham khảo(nếu có).
Đồ dùng và thiết bị
GV: Máy chiếu,máy vi tính,phòng máy chiếu …..
HS: Tập,bút,…..
III. HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC
Ổn định lớp.(2 phút)
Kiểm tra bài cũ (8 phút)
(Nội dung chính 30 phút)

Hoạt động của thầy và trò


Thời gian


Nội dung


Đặt vấn đề vào bài
Bây giờ Thầy có một danh sách học sinh, bây giờ thầy muốn tìm bạn có tên là Anh. Em nào có thể giúp Thầy tìm xem trong danh sach có bao nhiêu bạn tên Anh??
HS trả lời
GV: Ta thấy danh sách này ngắn, nên dễ dàng tìm hết được. Nếu danh sách này dài vài trăm trang, việc tìm như vậy là rất khó khăn.
Chính vì thế, Word đã cung cấp cho chúng ta một công cụ giúp việc tìm kiếm những từ, cụm từ nhanh và hiệu quả hơn rất nhiều. Vậy đó là những công cụ gì chúng ta cùng nhau tìm hiểu qua bài ngày hôm nay. Bài 18: CÁC CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO.
- bài học của chúng ta có 2 phần chính: tìm kiếm và thay thế, gõ tắt và sữa lỗi.
Trước tiên chúng ta cùng tìm hiểu phần 1
– Tìm kiếm và thay thế.

GV: Đối với văn bản chỉ bao gồm một trang hay hai trang thì ta có thể ngồi đọc để tìm nhưng đối với những văn bản có hàng chục trang, hàng trăm trang thì rất khó tìm kiếm.
GV: Vì thế chương trinh ms word bổ trợ rất nhiều công cụ giúp ta soạn thảo văn bản đạt hiệu quả cao. Và một trong số đó là công cụ, trợ giúp chúng ta trong việc tìm kiếm. Nó có thể tìm kiếm một từ hay một dãy kí tự nào đó. Vậy để thực hiện công việc đó ta phải làm như thế nào?
HS trả lời – HS khác nhận xét.
GV: Để thực hiện công việc tìm kiếm thì trước tiên ta phải mở được hộp thoại tìm kiếm (Find)



GV giải thích các thành phần trong hộp thoại Find and Replace.


GV giải thích các thành phần trong hộp thoại More:




Đó là việc tìm kiếm. Nếu như ta muốn thay thế cụm từ vừa tìm được bằng một cụm từ khác ta làm như thế nào? ( Phần b
GV đưa đoạn văn bản có cụm từ viết tắt muốn thay thế.
Bât giờ chúng ta chở lại danh sách vừa rồi.các em thấy trong danh sách có mấy bạn tên Linh. Bây giờ thầy muốn thay thế những bạn có tên Linh thành Lan.Bây giờ em nào có thể giúp thầy được không?

-Học sinh trả lời

-GV đưa hình ảnh minh họa cho việc thay thế “Linh” thành “Lan”



Sau đó GV Thực hiện thay thế “Linh” thành “Lan” bằng cách nháy nút lệnh Replace. Rồi sau đó bấm nút Replace all.

? Em hãy cho biết sự khác nhau giữa hai lệnh Replace và Replace All.

GV giải thích và làm rõ hơn các lệnh tìm kiếm và thay thế.

Tùy chọn trong hộp thoại More tương tự trong mục tìm kiếm.





GV: Thông thường, trong quá trình soạn thảo văn bản đôi khi chúng ta cũng gõ sai lỗi chính tả hay gõ tắt vậy làm thế nào để sửa những lỗi đó mà tốn ít thời gian nhất? Để biết được điều đó chúng ta cùng nhau tìm hiểu qua phần 2
– Gõ tắt và sửa lỗi.
-Trong quá trình soạn thảo văn bản, thỉnh thoảng có những từ hay cụm từ được lặp đi lặp lại nhiều lần, để tăng tốc