Ngày soạn 20/01/2007.
Ngày dạy 25/01/2007.
TUẦN 22
TIẾT 22 CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO?
I.Mục tiêu.
Kể được 1 hiện tượng chứng tỏ vật chất được cấu tạo một cách gián đoạn từ các hạt riêng biệt, giữa chúng không có khoảng cách.
Bước đầu nhận biết được thí nghiệm mô hình và chỉ ra được sự tương tự giữa thí nghiệm mô hình và hiện tượng cần giải thích.
Dùng hiểu biết về cấu tạo hạt của vật chất để giải thích một số hiện tượng đơn giản.
I.Chuẩn bị.
-Gv. Chuẩn bị 2 bình thuỷ tinh hình trụ đường kính cỡ 20 mm, khoảng 100 cm3 rượu, 100 cm3 nước.
-Hs. Mỗi nhóm Hs 2 bình chia độ đến 100 cm3, ĐCNN 2 cm3, khoảng 100 cm3 ngô, 100 cm3 cất khô và mịn.
III.Các bước lên lớp.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

HĐ1: Tổ chức tình huống học tập.
Gv: làm TN và tổ chức như SGK h19.1
HĐ2:
Gv: Thông báo như SGK phần thông tin.
Hướng dẫn Hs quan sát h19.1, 19.3

HĐ3:

? Tương tự hãy giải thích sự hụt thể tích trong TN trộn rượu vào nước?
? Vậy các chất có liền kề một khối không?
HĐ4: Củng cố - Vận dụng.
? các chất được cấu tạo như thế nào?
? Giữa các phân tử, nguyên tử có khoảng cách không?
HĐ5: Hướng dẫn về nhà.


I-Các chất có được cấu tạo từ các hạt riêng biệt không?
Hs: Quan sát ảnh của kính hiển vi hiện đại và ảnh của các nguyên tử silic.
Ghi bảng: Các chất được cấu tạo từ các hạt riêng biệt gọi là nguyên tử , phân tử.
II-Giữa các phân tử có khoảng cách hay không?
Hs: Làm TN theo hướng dẫn của SGK và trả lời C1.

Hs: Đọc C2 SGK.
Ghi bảng: Giữa các nguyên tử, phân tử có khoảng cách

Hs: làm C3, C4, C5.
-Học bài và làm các BT trong SBT
-Chuẩn bị bài 20. trả lời các câu hỏi C1 � C7

IV- Rút kinh nghiệm sau khi dạy.