TUẦN 1
Ngày soạn: 4 / 9/ 2015
Ngày giảng : Thứ hai ngày 7 tháng 9 năm 2015
Toán
ÔN TẬP: KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ
I. Mục đích yêu cầu:
- Củng cố Khái niệm ban đầu về phân số, đọc, viết phân số, viết thương, viết số tự nhiên dưới dạng phân số.
- Vận dụng toàn bài tập đúng.
- Giáo dục HS làm bài tập đúng.
II. Đồ dùng dạy học:
Tấm bìa cắt minh hoạ phân số.
IV. Hoạt động dạy học:
Các hoạt động dạy và học

Giáo viên
Học sinh

1.Ổn định tổ chức
2. Bài cũ
3.Bài mới
GT bài Hoạt động 1: Ôn tập khái niệm ban đầu về phân số.
Hoạt động 2: Ôn tập cách viết thương hai số tự nhiên, mỗi số tự nhiên dưới dạng phân số.
Hoạt động 3:Luyện tập thực hành
4.Củng cố:

Đồ dùng học toán.

+ Giới thiệu bài, ghi bảng.
+Giảng bài mới.
GV dán tấm bìa lên bảng.
- Ta có phân số
đọc là “hai phần ba”.
- Tương tự các tấm bìa còn lại.
- GV theo dõi, uốn nắn.
- GV HD HS viết.
- GV củng cố nhận xét.

Bài 1: a) Đọc các phân số:

;
;
;
;

b) Nêu tử số và mẫu số:
Bài 2: Viết thương dưới dạng phân số:
GV theo dõi nhận xét.
Bài 3: Viết thương các số tự nhiên dưới dạng phân số có mẫu là 1.

Bài 4: HS làm miệng.
GV chấm 1 số bài, nhận xét.



- Nhận xét giờ học.
- Hát



- HS quan sát và nhận xét.
- Nêu tên gọi phân số, tự viết phân số.
- 1 HS nhắc lại.
- HS chỉ vào các phân số
;
;
;
và nêu cách đọc.


- HS viết lần lượt và đọc thương.
1 : 3 =
(1 chia 3 thương là
)
- HS đọc yêu cầu bài: 1 HS làm miệng
- HS làm trên bảng.
3 : 5 =
; 75 : 100 =

- HS làm vào vở 1 vai em làm trên bảng.

;
;

- HS nêu lại nội dung ôn tập.

Rút kinh nghiệm giờ dạy:
.....................................................................................................................................
Tập đọc
THƯ GỬI CÁC HỌC SINH
I. Mục đích yêu cầu:
- Đọc đúng, đọc trôi chảy, thể hiện được tình cảm thân ái, trìu mến.
- Hiểu bài: Hiểu các từ trong bài. Hiểu nội dung bức thư.
- Học thuộc lòng một đoạn thư.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh, bảng phụ.
III. Hoạt động dạy học:
CÁC HĐ
 GIÁO VIÊN
 HỌC SINH

Mở đầu:
2.. Bài mới:


HD HS luyện đọc
























3. Củng cố, dăn dò:
GV nêu yêu cầu môn tập đọc lớp 5.
+ Giới thiệu bài.
+ Giảng bài mới
Luyện đọc:
- GV HD đọc toàn bài:
- Chia đoạn: 2 đoạn.
+ Đoạn 1: Từ đầu đến nghĩ sao.
+ Đoạn 2: tiếp đến hết.
- GV giúp HS giải nghĩa từ cơ đồ, hoàn cầu …
- GV đọc diễn cảm toàn bài.
* Tìm hiểu bài: (11 ( 12 phút)
- Ngày khai trường tháng 9 năm 1945 có gì đặc biệt so với ngày khai trường khác?

- HS có trách nhiệm như thế nào trong công cuộc kiến thiêt đất nước?
* HD đọc diễn cảm: (7 (8 phút).
- GV đọc diễn cảm đoạn thư mẫu.
- GV sửa chữa, uốn nắn.
* HD HS học thuộc lòng: (6 phút)
- GV tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng
- GV nhận xét tiết học.
- Chbị bài sau: Quang cảnh ngày mùa



1 HS khá đọc toàn bài, lớp đọc thầm.

- HS đọc nối tiếp theo đoạn 3 lượt kết hợp luyện từ khó.
- HS đọc chú giải.
- HS đọc theo cặp, đọc cả bài.


HS đọc đoạn 1. Trả lời câu hỏi 1.
+ Ngày khai trường đầu tiên …. đi bộ.
+ Các em bắt đầu được hưởng nền giáo dục mới..
HS đọc đoạn 2. Trả lời câu hỏi 3.
+ Phải cố gắng siêng năng, học tập … cường quốc năm châu