Tuần 6
Thứ ba ngày 29 tháng 9 năm 2009
Toán
Luyện tập chung
I. Mục tiêu:
- Củng cố cho HS kiến thức về dãy số, giá trị của chữ số trong mỗi số.
- Củng cố cho HS kỹ năng đọc biểu đồ.
II. Các hoạt động dạy học.
1. Luyện tập: GV cho HS làm các bài tập ở vở luyện Bài 26 (trang 25, 26)
*Bài 1:
- Gọi 2 HS đọc đầu bài
- GV viết phần a lên bảng:
257895,…….,257897.
Yêu cầu HS nêu quy luật của dãy số và điền vào chỗ trống (257896 )
-Phần b, c yêu cầu HS làm tương tự.
GV lưu ý HS đối với dạng bài tập này phải tìm được quy luật của dãy số để điền những số hạng còn thiếu.
*Bài 2:
- Gọi 1HS đọc đầu bài.
- Yêu cầu HS làm vào vở bài tập.
- Gọi 1HS lên bảng làm bài.
- GV nhận xét, chữa bài.
*GV lưu ý HS để xác định được giá trị của 1 chữ số trong mỗi số cần xác định được chữ số đó thuộc hàng nào.
VD : Xác định giá trị của chữ số 2 trong số 23057.
+ Chữ số 2 ở hàng chục nghìn
+ Vậy chữ số 2 có giá trị là 20000.
*Bài 3:
- Yêu cầu cả lớp quan sát biểu đồ trong vở bài tập.
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập 3.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở bài tập.
- Gọi 1 HS đọc bài làm của mình.
- GV nhận xét , chữa bài.
2. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét, đánh giá tiết học.

**************************************
Luyện từ và câu
Luyện tập: danh từ chung và danh từ riêng
I. Mục tiêu
- Tiếp tục luyện tập, giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn về khái niệm DTC và DTR.
- Nắm chắc quy tắc viết hoa DTR và vận dụng tốt trong thực tế.
- Vận dụng tìm chính xác danh từ chung, danh từ riêng trong đoạn văn, đoạn thơ.
II. Các hoạt động dạy học.
1. Kiểm tra bài cũ.
- Giáo viên gọi 1, 2 học sinh lên bảng tìm 3 DTC và DTR.
- Dưới lớp làm vở nháp.
- Giáo viên đồng thời gọi học sinh nhắc lại phần ghi nhớ.
2. Hướng dẫn học sinh luyện tập.
* Bài 1:
- Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập: “ Timf DTC, DTR trong các đoạn văn, bài thơ và ghi vào đúng ô.”
Tên văn bản
Danh từ chung
Danh từ riêng

1- Đoạn văn tả Hồ Gươm
- Nhà, gác,….


- Hồ Gươm, Thê Húc,….

2- Bài văn Họp báo “ Chim Hoạ Mi”
- toà soạn, nhà,…



- Thuý Giang,….

- Học sinh đọc kĩ đoạn văn, bài thơ để tìm DTC, DTR ghi vào đúng ô.
- Giáo viên quan sát, giúp đỡ học sinh yếu.
- Gọi một số học sinh lên bảng làm bài.
- Học sinh dưới lớp nhận xét, bổ sung.
- Giáo viên chốt ý đúng. Giáo viên lưu ý cho học sinh là nhớ viết hoa DTR.
* Bài 2.
- Học sinh nêu yêu cầu: “ Hãy tìm DTC, DTR và ghi vào đúng ô dưới đây.”
DTC chỉ người
DTR chỉ người
DTC chỉ vật
DTR chỉ vật

- nhà báo, nhà vă