Tuần 4

Thứ ba ngày 15 tháng 9 năm 2009
Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu
- Củng cố cho HS kỹ năng lập số, so sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên.
- Rèn cho HS kỹ năng làm bài
II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu
1. Hướng dẫn học sinh làm các bài tập trong vở luyện toán trang 17
* Bài 1:
a, - Gọi HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS làm bài vào vở luyện
- Gọi 1 HS lên bảng chữa bài
- GV nhận xét, cho điểm
- HS chữa bài vào vở
b, GV tiến hành tương tự ý a
* Bài 2:
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS làm bài vào vở
- GV thu vở HS chem.
- GV nhận xét và chữa bài
* Bài 3:
- Gọi HS đọc đề bài
- Yêu cầu HS làm bài
- Gọi 1 HS lên bảng chữa bài
- Cả lớp và GV nhận xét chữa bài
2. Củng cố – dặn dò
- GV nhận xét giờ
- Dặn HS về xem lại bài
**********************************
Luyện từ và câu
Luyện tập: từ ghép và từ láy
I. Mục tiêu
- HS nắm vững khái niệm từ ghép, từ láy thông qua thực hành
- Rèn kĩ năng làm bài cho HS
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu
GV hướng dẫn HS làm các bài tập trong vở luyện TV
* Bài 1: Đánh dấu + vào ô trống trước các câu có ý đúng, dấu – vào ô trống trước câu có ý sai.
( Có 2 loại từ phức là từ ghép và từ láy.
( Từ ghép là từ gồm 2 hoặc nhiều tiếg có nghĩa ghép lại mà thành.
( Từ láy là từ do 2 hoặc nhiều tiếng có âm đầu lặp lại, vần lặp lại hoặc cả âm đầu và vần lặp lại mà thành.
( Chỉ từ ghép mới có nghĩa, từ láy không có nghĩa nhưng có thể có 1 tiếng có nghĩa.
- Gọi HS nêu yêu cầu
- HS làm bài cá nhân
- Nhiều HS nối tiếp nhau trả lời
- HS khác nhận xét
- GV nhận xét, chữa bài
* Bài 2: Phân loại các từ phức sau và ghi vào đúng nhóm.
Nhà cửa, đẹp đẽ, xe máy, tươI tốt, lẩm cẩm, kem đánh răng, lủng cà lủng củng, thánh thót, học sinh, trắng trẻo, gioá viên, lem nhem, bàn ghế, buồn buồn, mùa thu, thẳng thắn, ăn uống, làm lụng, hợp tác xã, vòng vèo, tốt đẹp, hâm hấp, lành mạnh, mát lạnh, lạnh lẽo, bánh hấp.
- HS đọc thầm bài tập
- HS nêu yêu cầu
- GV giải nghĩa từ láy tăng nghĩa, từ láy giảm nghĩa
- HS làm bài cá nhân, GV quan sát giúp HS yếu
- Gọi 1 HS lên bảng làm
- Cả lớp và GV nhận xét, chữa bài
* Bài 3: Tìm tiếng để ghép với các tiếng sau tạo thành từ ghép và từ láy: to, lớn, khoẻ, ngoan, đẹp, thẳng, đen, sáng, giỏi.
- HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS làm bài theo nhóm 2
- Đại diện các nhóm nối tiếp nhau trả lời
- Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung
* Bài 4: Tìm 5 từ ghép và 5 từ láy
- GV nêu yêu cầu
- HS làm bài vào vở, 4 HS lên bảng làm bài
- Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung
2. Củng cố, dặn dò
- GV tổng kết nội