Tuần 16
Thứ ba ngày 8 tháng 12 năm 2009
Toán
Luyện tập: thương có chữ số 0
I . Mục tiêu
- Củng cố cho HS cách chia cho số có hai chữ số (trường hợp thương có chữ số 0)
- Rèn kĩ năng chia và giải toán có lời văn cho HS.
II. Các hoạt động dạy học
* GV tổ chức cho HS làm các bài tập trong vở luyện cho HS
Bài 1:
- Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài tập
- Cả lớp đọc thầm đề bài
- Yêu cầu HS tự đặt tính và thực hiện các phép tính vào vở
- GV quan sát giúp đỡ HS yếu
- Gọi 4 HS lên bảng làm , dưới lớp nhận xét và chữa bài bạn
- GV chữa bài và hỏi HS nêu lại cách chia cho số có hai chữ số.
Bài 2:
- GV nêu nội dung bài tập 2, 1 HS nhắc lại yêu cầu bài
- Cho cả lớp làm bài vào vở luyện
- Hướng dẫn và gợi ý cho HS yêu biết cách làm bài
- Hướng dẫn HS lập phép tính 2520: 24 = 105(phút)
Đáp số : 105phút
- GV chấm cho HS và nhận xét , chữa chung
Bài 3:
- Gọi 2 HS nêu cầu bài tập
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở
- GV quán sát giúp đỡ HS yếu, nhắc HS phải tính kết quả rồi mói lựa chọ kết quả đúng(chọn ý D)
- Gọi 3 HS trả lời , GV chốt kết quả đúng và hỏi HS nêu cách làm
* Củng cố , dặn dò
- GV hệ thống lại nội dung các bài tập
- Nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt.

**********************************************
Luyện từ và câu
Luyện tập: mở rộng vốn từ: đồ chơi – trò chơi

i. Mục tiêu:
- Củng cố các kiến thức đã học thuộc chủ điểm : Đồ chơi – Trò chơi.
- Rèn kĩ năng làm bài cho học sinh.
II..các hoạt động dạy học
* Hướng dẫn HS làm các bài tập trong vở luyện
1. Tìm từ chỉ đồ vật
Bài 1
- GV nêu yêu cầu bài tập, yêu cầu HS hoạt động nhóm
- GV giao nhiệm vụ cho từng nhóm
- Các nhóm làm bài tập ( 2 bàn tạo thành một nhóm)
- Gọi các nhóm đọc kết quả, nhóm khác nhận xét
- GV nhận xét ,chữa bài.
2. Tìm từ chỉ đồ chơi
- Gọi 2 HS nêu yêu cầu bài
- GV chia lớp thành 6 nhóm, mỗi nhóm chọn 1 nhóm từ: nhóm trò chơI cho bé mẫu giáo , nhóm trò chơi cho nam thiếu nhi, cho nữ thiếu nhi, rèn trí tuệ, rèn luyện thể dục.
- Các nhóm làm việc
- GV tổ chức cho các nhóm báo cáo trước lớp
- Nhóm nào tìm được nhiều từ chỉ trò chơi thì nhóm đó thắng cuộc
- Cả lớp nhận xét
- GV nhận xét và bổ sung thêm.
3. Đặt 5 câu có từ chỉ trò chơi cho bé mẫu giáo
- GV nêu yêu cầu bài
- Cho 5 HS tiếp nối nhau đặt câu theo yêu cầu bài tập
- Cả lớp nhận xét , chữa bài
- GV chữa bài và bổ sung thêm.
4. Đặt 5 câu có từ chỉ trò chơi cho thiếu nhi
- GV hướng dẫn cho HS làm bài tập ở nhà.
* Củng cố , dặn dò
- GV nhận xét giờ học
- Tuyên dương những HS học tốt.

*******************************************************************

Thứ năm ngày 10 tháng 12 năm 2009
Tập làm văn
Luyện tập: Luyện tìm ý,làm dàn