buoi 1 tuan 12 -nga

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Nga
Ngày gửi: 06h:32' 08-11-2009
Dung lượng: 250.0 KB
Số lượt tải: 34
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Nga
Ngày gửi: 06h:32' 08-11-2009
Dung lượng: 250.0 KB
Số lượt tải: 34
Số lượt thích:
0 người
Tuần 12
Thứ hai ngày 9 tháng 11 năm 2009
Toán
Tiết 56 : Nhân một số với một tổng.
I. Mục tiêu
* Giúp học sinh:
- Biết thực hiện phép nhân một số với một tổng, nhân một tổng với một số.
- Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm.
II. Đồ dùng dạy - học
- GV: Kẻ bảng phụ bài tập 1 (SGK)
- HS: Sách vở, đồ dùng môn học.
III. các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ
- Chữa bài trong vở bài tập.
2. Dạy học bài mới
- Giới thiệu bài - ghi đầu bài
*Tính và so sánh g/trị của hai biểu thức.
- GV ghi 2 biểu thức lên bảng.
*Quy tắc nhân một số với một tổng:
- Biểu thức: 4 x (3 + 5) là một số nhân với một tổng.
- Biểu thức: 4 x 3 + 4 x 5 chính là tổng của các tích của số đó với từng số hạng của tổng.
(?) Muốn nhân một số với một tổng ta làm như thế nào?
(?) Hãy viết biểu thức: a x (b+ c) theo quy tắc.
3-Luyện tập:
*Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Gọi 1 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở
- Nhận xét, chữa bài.
*Bài 2: a. Tính bằng 2 cách
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Gọi 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở
- Nhận xét, chữa bài.
- Yêu cầu HS đổi vở KT
b. Tính bằng 2 cách (theo mẫu).
- Gọi HS nêu yêu cầu
- GV hướng dẫn mẫu
- Gọi 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở
- Nhận xét, chữa bài, cho điểm HS
*Bài 3:
- Gọi HS nêu yc
- Yêu cầu HS làm bài vào vở
- Gọi 1 HS lên bảng làm bài
- GV nhận xét, cho điểm
(?) Muôn nhân một tổng với một số ta làm như thế nào?
*Bài 4:
- GV hướng dẫn tương tự bài 2b
4. Củng cố - dặn dò
- Nhận xét giờ học.
- Về học quy tắc và ôn bài.
* Chú ý : HS hoà nhập ko yc làm bài 4
- HS chữa bài
- Nhắc lại đầu bài.
- HS tính sau đó so sánh.
4 x (5 + 3) = 4 x 5 + 4 x 3 =
4 x 8 = 32 20 + 12 = 32
- So sánh: Hai biểu thức đều có kết quả là 32.
Vậy:
4 x(5 + 3) = 4 x 5 + 4 x 3
- HS sinh nêu quy tắc (SGK)
- HS nhắc lại quy tắc.
a x (b + c) = a x b + a x c
- HS nêu công thức tổng quát.
- HS đọc yêu cầu của bài.
- HS lên bảng làm, lớp làm vào vở.
- Nhận xét, bổ xung.
- HS nêu yêu cầu
- 2 HS lên bảng làm.
- HS đổi vở KT
- 1 HS nêu yc
- Theo dõi
- 2 HS lên bảng.
- Nhận xét, sửa sai.
- HS nêu yc
- HS làm bài vào vở
- 1 HS lên bảng làm bài
- Nhận xét, chữa bài
+ Ta lấy từng số hạng của tổng nhân với số đó rồi cộng các kết quả với nau.
- HS làm bài rồi chữa bài
- Về nhà học q/tắc và ôn bài.
*************************************
Tập đọc
Tiết 23: “ vua tàu thuỷ” bạch thái bưởi.
I. Mục tiêu
* Đọc lưu loá
Thứ hai ngày 9 tháng 11 năm 2009
Toán
Tiết 56 : Nhân một số với một tổng.
I. Mục tiêu
* Giúp học sinh:
- Biết thực hiện phép nhân một số với một tổng, nhân một tổng với một số.
- Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm.
II. Đồ dùng dạy - học
- GV: Kẻ bảng phụ bài tập 1 (SGK)
- HS: Sách vở, đồ dùng môn học.
III. các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ
- Chữa bài trong vở bài tập.
2. Dạy học bài mới
- Giới thiệu bài - ghi đầu bài
*Tính và so sánh g/trị của hai biểu thức.
- GV ghi 2 biểu thức lên bảng.
*Quy tắc nhân một số với một tổng:
- Biểu thức: 4 x (3 + 5) là một số nhân với một tổng.
- Biểu thức: 4 x 3 + 4 x 5 chính là tổng của các tích của số đó với từng số hạng của tổng.
(?) Muốn nhân một số với một tổng ta làm như thế nào?
(?) Hãy viết biểu thức: a x (b+ c) theo quy tắc.
3-Luyện tập:
*Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Gọi 1 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở
- Nhận xét, chữa bài.
*Bài 2: a. Tính bằng 2 cách
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Gọi 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở
- Nhận xét, chữa bài.
- Yêu cầu HS đổi vở KT
b. Tính bằng 2 cách (theo mẫu).
- Gọi HS nêu yêu cầu
- GV hướng dẫn mẫu
- Gọi 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở
- Nhận xét, chữa bài, cho điểm HS
*Bài 3:
- Gọi HS nêu yc
- Yêu cầu HS làm bài vào vở
- Gọi 1 HS lên bảng làm bài
- GV nhận xét, cho điểm
(?) Muôn nhân một tổng với một số ta làm như thế nào?
*Bài 4:
- GV hướng dẫn tương tự bài 2b
4. Củng cố - dặn dò
- Nhận xét giờ học.
- Về học quy tắc và ôn bài.
* Chú ý : HS hoà nhập ko yc làm bài 4
- HS chữa bài
- Nhắc lại đầu bài.
- HS tính sau đó so sánh.
4 x (5 + 3) = 4 x 5 + 4 x 3 =
4 x 8 = 32 20 + 12 = 32
- So sánh: Hai biểu thức đều có kết quả là 32.
Vậy:
4 x(5 + 3) = 4 x 5 + 4 x 3
- HS sinh nêu quy tắc (SGK)
- HS nhắc lại quy tắc.
a x (b + c) = a x b + a x c
- HS nêu công thức tổng quát.
- HS đọc yêu cầu của bài.
- HS lên bảng làm, lớp làm vào vở.
- Nhận xét, bổ xung.
- HS nêu yêu cầu
- 2 HS lên bảng làm.
- HS đổi vở KT
- 1 HS nêu yc
- Theo dõi
- 2 HS lên bảng.
- Nhận xét, sửa sai.
- HS nêu yc
- HS làm bài vào vở
- 1 HS lên bảng làm bài
- Nhận xét, chữa bài
+ Ta lấy từng số hạng của tổng nhân với số đó rồi cộng các kết quả với nau.
- HS làm bài rồi chữa bài
- Về nhà học q/tắc và ôn bài.
*************************************
Tập đọc
Tiết 23: “ vua tàu thuỷ” bạch thái bưởi.
I. Mục tiêu
* Đọc lưu loá
 









Các ý kiến mới nhất