Kế hoạch Hướng dẫn đồng nghiệp

Bùi Đức Tốt. Số điện thoại: 0904979468
Email: buiductot@yahoo.com
Kế hoạch dành cho giáo viên dạy tiếng Anh hoặc ngoại ngữ khác.
--------------------------------------------------------------
I. Đối tượng:
Cô Hà thị Thanh Thủy - GV Môn Tiếng Anh
Cô Cao Thị Hà - GV Môn Tiếng Anh
* Vai trò và trách nhiệm của người hướng dẫn:
- Giúp đội ngũ giáo viên Tiếng anh của trường tiếp cận với CNTT
- Biết lắp đặt và sử dụng máy chiếu đa năng, máy quay vật thể, máy tính xách tay...vv
- Giúp đồng nghiệp xác định một số nội dung phù hợp cho việc đưa CNTT vào giảng dạy.
- Thiết kế mẫu và dạy thử minh hoạ
- Rút kinh nghiệm với nhóm đồng nghiệp về những mặt thành công và chưa thành công. Đưa ra các phương án và thống nhất phương án sửa đổi bài giảng trong tương lai để đạt hiệu quả cao hơn.
- Giúp GV sắp xếp thiết bị trong lớp học hợp lí, thuận tiện cho việc dạy và học.
* Các nguồn hỗ trợ:
- Tạo điều kiện về thời gian làm việc
- Tạo điều kiện về cơ sở vật chất: Trường học được trang bị cơ sở vật chất đầy đủ.
- Những góp ý của các đồng nghiệp trong thiết kế bài giảng.
* Giao tiếp
- Lập kế hoạch và báo cáo với hiệu trưởng theo từng giai đoạn, thảo luận với hiệu trưởng về tiến trình công việc và đề xuất những hỗ trợ khi cần. Chương trình Hướng dẫn đồng nghiệp áp dụng cho nhóm Tiếng anh có mời sự tham gia hội giảng của các giáo viên trong trường và trưng cầu ý kiến rút kinh nghiệm của các đồng nghiệp này.

II. Kế hoạch cụ thể:
1. Đánh giá về khả năng sử dụng CNTT và kế hoạch giảng dạy của giáo viên
a) Khả năng sử dụngCNTT: Đã có một số kĩ năng cơ bản về CNTT và bước đầu tích hợp công nghệ vào các phương pháp dạy học tiêu chuẩn.
b) Kế hoạch giảng dạy: Có chương trình và kế hoạch giảng dạy cho phân môn từ đầu năm học và thực hiện một cách khoa học.
2. Mục tiêu:
Lập kế hoạch hướng dẫn và hợp tác với đội ngũ giáo viên Tiếng Anh để xây dựng và triển khai các bài giảng có sự tích hợp CNTT trong việc nâng cao kĩ năng nghe và nói cho HS .
3. Chuẩn bị:
Nguồn lực:
GVHD:
Kế hoạch hướng dẫn chi tiết
Một số địa chỉ Interet để khai thác thông tin hỗ trợ cho soạn giảng
Địa chỉ email để trao đổi thông tin khi có vấn đề
G VTH:
Tài liệu : Giáo án in, SGK môn Tiếng anh
Đài, băng đĩa
Máy tính xách tay, máy chiếu đa năng, camera, micrô...
CNTT, Internet.
Thời gian: Thực hiện vào các buổi chiều trong tuần
Địa điểm: Tại Trường THCS Cẩm Sơn - Cẩm Giàng - Hải Dương.
4. Thực hiện:
- GVHD cùng với giáo viên bộ môn Tiếng anh xem xét toàn bộ chương trình học, xác định nội dung nào có tích hợp CNTT vào trong giảng dạy.
- Chọn một nội dung trong chương trình, cùng với GV bộ môn thiết kế bài giảng.
( Trong quá trình làm việc cùng với giáo viên bôn môn, GVHD vừa định hướng về cách tổ chức bài giảng, cấu trúc bài giảng đồng thời giúp giáo viên phát triển kĩ năng sử dụng CNTT và khai thác thông tin trên Internet).
- Dạy minh hoạ:
Khi thiết kế bài giảng hoàn thiện , GV dạy minh hoạ ( đối tượng học tập là các giáo viên trong nhà trường ): mục đích của quá trình này là tìm kiếm sự góp ý cho phương pháp giảng dạy.
- Thiết kế lại bài giảng sau khi nghe góp ý của hội đồng giáo viên.
- áp dụng vào một tiết dạy cho học sinh .
5. Đánh giá những thuận lợi, khó khăn và hướng giải quyết
Tính khả thi của kế hoạch:
- Giáo viên không phải hoạt động quá nhiều trong quá trình nói và viết
- Học sinh hào hứng tham gia với phương pháp học tập mới
- Học sinh bước đầu tiếp cận được với công nghệ hiện đại, và hình thành kĩ năng nghe, và nói Tiếng anh.
Một số khó khăn cơ bản:
- Điều kiện cơ sở vật chất còn thiếu thốn
- Phương pháp tích hợp CNTT vào trong giảng dạy còn mới đối với GV và HS.
- Đội ngũ GV môn tiếng anh ít, khả năng sử dụng CNTT còn nhiều hạn chế.
Phương hướng trong tương lai
- Tham mưu với hiệu trưởng để nâng cấp cơ sở vật chất.
- Lập kế hoạch chia sẻ đồng nghiệp với quy mô rộng ( áp dụng cho giáo viên trong toàn trường).