Sở giáo dục - đào tạo quảng ninh
Trường thpt minh hà
**********000**********


Bài thu hoạch
Sách giáo khoa công nghệ 12
BồI DƯỡNG THƯờNG XUYÊN CHU Kì III
MÔN công nghệ
giáo viên: Nguyễn Ngọc Thức
Tổ: toán - tin -công nghệ


Năm 2008

Phần i: I/ kế hoạch hoạch chung
Nhằm đáp ứng nhiệm vụ cải cách sách theo chương trình mới của Bộ về giảm tải kiến thức cho học sinh phát huy khả năng tự học tự nghiên cứu của học sinh lấy học sinh làm trung tâm, đòi hỏi phải thay đổi phương pháp theo kịp chương trình học của học sinh .Vì vậy cần phải có kế hoạch cho việc bồi dưỡng kiến thức để đáp ứng kịp theo chương trình cải cách sách mới việc tự bồi dương kiến thức được tiến hành bằng nhiều cách có thể học theo chương trình của sở, có thể tự đọc tài liệu, có thể tham gia các chuyên đề chuyên môn, thăm lớp dự giờ nâng cao trình độ nghiệp vụ ở đồng nghiệp, đổi mới phương pháp dậy học. Thực hiện nhiệm vụ của bộ giáo dục và đào tạo và theo công văn hướng dẫn của Sở giáo dục - đào tạo về việc thực hiện bồi dưỡng thường xuyên theo chu kì III. Vừa qua Sở giáo dục - đào tạo đã tổ chức bối dưỡng thay sách giáo khoa lớp 12 nằm trong kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên theo chu kì III kết quả thu được đánh giá các mặt:
Mục tiêu chương trình
Nội dung chương trình
Cấu trúc chương trình sách giáo khoa và sách giáo viên
Kiểm tra đấnh giá









Phần II: nội dung thu hoạch
A. TIêu CHUNG CHươNG TrìNH CôNG 12
Học xong chương trình môn Công nghệ lớp 12, học sinh phải đạt được những mục tiêu cụ thể sau:
1. Kiến thức
+ Hiểu được tầm quan trọng của Kỹ thuật điện tử trong sản xuất và đời sống.
+ Hiểu được đặc tính, chức năng, nguyên lý làm việc của một số linh kiện điện tử thông dụng.
+ Hiểu được sơ đồ và chức năng của một số mạch điện tử cơ bản.
+ Hiểu khái quát về điện tử dân dụng và một số mạch điều khiển điện tử.
+ Biết được về hệ thống điện quốc gia.
+ Hiểu được một số kiến thức cơ bản về máy điện ba pha (cấu tạo, nguyên lý làm việc của máy điện ba pha, đặc biệt là động cơ điện xoay chiều ba pha).
+ Hiểu được đặc điểm, yêu cầu của mạng điện sản xuất.
2. Kỹ năng
+ Nhận biết được một số linh kiện điện tử thông dụng.
+ Lắp được một số mạch điện tử, mạch điện tử điều khiển đơn giản.
+ Nối được phụ tải của mạch điện xoay chiều ba pha theo hình sao và tam giác.
- Thái độ:
+ Có thái độ học tập nghiêm túc.
+ Hình thành được thói quen làm việc theo quy trình kỹ thuật, kiên trì, chính xác và sáng tạo.
+ Có ý thức tìm hiểu nghề điện và điện tử dân dụng.
Mục tiêu trên được thể hiện cụ thể qua các bài trong sách giáo khoa, sách giáo viên.
B. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH
2.1 Chương trình môn Công nghệ lớp 12
Chương trình gồm 35 tiết (mỗi tuần 1 tiết). Cụ thể là:
Phần 1. Kỹ thuật điện tử (24 tiết = 13 LT + 10 TH + 1 KT)
Mở đầu (1 tiết)
Tầm quan trọng của kỹ thuật điện tử đối với đời sống và sản xuất.
Triển vọng phát triển của ngành kỹ thuật điện tử.
Chương 1. Linh kiện điện tử (5 tiết = 2 LT + 3 TH)