Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bộ giáo án lớp 5

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Phước Hoà
Ngày gửi: 14h:53' 21-04-2009
Dung lượng: 3.4 MB
Số lượt tải: 82
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 11
Thứ hai, ngày 10 tháng 11 năm 2008
Toán
LUYỆN TẬP
Các hoạt động
Triển khai hoạt động

1 - Bài cũ : ( 5’).
MT : K. tra việc làm bài ở nhà.
PP : Kiểm tra, chấm chữa.
Đ D : VBT.
2-Bài mới: G.thiệu bài L.tập.
Hoạt động 1: Làm BT 1,2 SGK.
( 15’)
MT : Luyện tính tổng nhiều STP, sử dụng tính chất của phép cộng để tính bằng cách thuận tiện nhất.
PP : Thực hành, thảo luận.
Đ D : SGK, vở toán 1, bảng phụ.











Hoạt động 2: Làm BT 3,4 SGK. ( 18’)
MT : Biết so sánh STP, giải bài toán với các STP.
PP : Thực hành, thảo luận.
Đ D : SGK, vở toán 1.




3. Củng cố - dặn dò : ( 2’).
MT : Hệ thống bài ; nắm yêu cầu tiết sau.
PP : Động não, truyền đạt.
* - GV kiểm tra, chấm VBT một số em.
- Nhận xét.



* Cách tiến hành :
Bài 1: - Nêu yêu cầu bài.
- HS tự làm bài, lưu ý HS đặt tính và tính đúng ; 2 em làm trên bảng phụ (mỗi em làm một bài).
- Đọc kết quả, nhận xét.
- Nhận xét bài làm ở bảng phụ.
Bài 2: - Nêu yêu cầu bài.
- Thảo luận nhóm 2. Làm bài vào vở.
- Khi chữa bài, GV nên yêu cầu HS giải thích cách làm (không cần viết vào vở).
Chẳng hạn :
Với tổng phần d) 4,2 + 3,5 + 4,5 + 6,8 nên thay 3,5 + 4,5 = 8 ; 4,2 + 6,8 = 11 để việc tính tổng này chỉ còn là thực hiện phép cộng 11 + 8 = 19. Vì vậy, có thể tính tổng phần d) như sau :
4,2 + 3,5 + 4,5 + 6,8 = 4,2 + (3,5 + 4,5) + 6,8
= 4,2 + 8 + 6,8
= 4,2 + 6,8 + 8
= 11 + 8 = 19.
* Cách tiến hành :
Bài 3: - Nêu yêu cầu bài.
- HS tự làm bài vào vở. - 1 em lên bảng làm.
- Chữa bài : HS đổi vở cho nhau để tự chấm theo hướng dẫn của GV.
Bài 4: - HS đọc đề bài toán, GV vẽ tóm tắt sơ đồ bài toán lên bảng rồi làm bài.
- Chữa bài theo các bước :
+ Tính số mét vải người đó dệt ngày thứ 2.
+ Tính số mét vải người đó dệt ngày thứ 3.
+ Tính số mét vải người đó dệt cả 3 ngày.
* HS nhắc lại cách cộng các STP .
- Về nhà làm BT ở VBT. Bài sau : Trừ hai STP.
- Nhận xét giờ học./.

Tập đọc
CHUYỆN MỘT KHU VƯỜN NHỎ
Vân Long
Các hoạt động
Triển khai hoạt động

1 - Bài cũ: (4’).
MT: C.cố nội dung bài đã học.
PP: Động não, hỏi đáp.
2-Bài mới: G.thiệu bài Chuyện...
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc. (10’)
MT: Luyện đọc đúng, hiểu.
PP: Đọc cá nhân, nhóm.
Đ D: SGK.







Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.(12’)
MT: Hiểu được tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông cháu trong bài.
PP: Hỏi đáp, thảo luận.
Đ D: SGK.







Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc diễn cảm. ( 10’)
MT: Biết đọc diễn cảm, phù hợp với tâm lí nhân vật và nd bài văn
PP: Đọc cá nhân, nhóm.
ĐD: ạn cần luyện đọc.
3. Củng cố -dặn dò : ( 2’).
MT: Liên hệ. Hệ thống bài. Nắm yêu cầu bài sau.
PP: não, truyền đạt.
* - HS1 đọc HTL bài thơ Sắc màu em yêu + nd.
- HS2 đọc HTL bài thơ Bài ca về trái đất + nd.
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓