LỊCH SOẠN GIẢNG - TUẦN 1

Thứ - Ngày
Tiết
Môn
TCT
Tên bài dạy



2
22 / 8 / 2011
1
2
3
4
SHĐT
Toán
T.Việt
T.Việt

1
1
2

Tiết học đầu tiên.
Ổn định tổ chức.
(T2)


3
23 / 8 / 2011
1
2
3
4
T. Việt
T.Việt
Mĩ thuật
TNXH
3
4

1
Các nét cơ bản.
(T2)

Cơ thể chúng ta.


4
24 / 8 / 2011
1
2
3
4
T.Việt
T.Việt
LT.Thủ công
Toán
5
6
BS
2
 Bài 1 : e
(T2)
Rèn luyện – Bồi dưỡng.
Bài : Nhiều hơn - ít hơn.


5
25 / 8 / 2011
1
2
3
4
LT.Thể dục
T.Việt
T.Việt
Toán
BS
7
8
3
 Rèn luyện – Bồi dưỡng.
Bài 2 : b
(T2)
Bài : Hình vuông, hình tròn.


6
26 / 8 / 2011
1
2
3
4
T.Việt
T.Việt
Đạo đức
Toán
9
10
1
4
 Bài 3 : Dấu sắc ( / )
(T2)
Bài : Em là học sinh lớp 1 (Tiết 1)
Bài : Hình tam giác.


BUỔI CHIỀU

Thứ - Ngày
Tiết
Môn
TCT
Tên bài


2
1
2
LT. Tviệt
Aâm nhạc
BS
1
Rèn luyện - Bồi dưỡng.
Bài: Quê hương tươi đẹp.


3
1
2
Thủ công
LT. Toán
1
BS
GT 1 số giấy, bìa & dụng cụ học TC.
Rèn luyện - Thực hành


5
1
2
LT.TViệt
LT. Toán
BS
BS
Rèn luyện - Bồi dưỡng
Rèn luyện - Bồi dưỡng


6
1
2
Thể dục
GDNGLL+ SH lớp
1
1
Tổ chức lớp – trò chơi
Dọn dẹp vệ sinh trường lớp.





TÍCH HỢP KỸ NĂNG SỐNG – TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG

Môn
Tên bài dạy
Nội dung tích hợp KNS – TKNL&HQ
PP/KT DH có thể sử dụng

Đạo đức
Em là HS lớp Một.
- Kĩ năng tự GT về bản thân
- KN thể hiện sự tự tin trước đông người.
- KN lăng nghe tích cực.
- KN trình bày suy nghĩ/ ý tưởng về ngày đầu tiên đi học, về trường, lớp, thầy giáo/ cô giáo, bạn bè,…
- Tổ chức trò chơi.
- Thảo luận nhóm.
- Động não.
- Trình bày 1 phút.



Thủ công
Giới thiệu một số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công.
- Tiết kiệm các loại giấy thủ công khi thực hành xé, dán, gấp hình, cắt dán giấy.
- Tái sử dụng các loại giấy, lịch cũ,... để dùng trong các bài học thủ công. Hiểu được đặc điểm, tác dụng của vật liệu, dụng cụ dùng trong cuộc sống lao động của con người để từ đó hình thành cho HS ý thức tiết kiệm năng lượng.




BUỔI SÁNG: Thứ hai ngày 22 tháng 8 năm 2011
MÔN: TOÁN
Tiết 1: TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN
I. MỤC TIÊU:
Sau bài học , học sinh biết:
- HS biết tạo không khí vui vẻ trong lớp học , HS biết tự giới thiệu về mình.
- HS bước đầu làm quen với SGK, đồ dùng học tập toán và các hoạt động học tập trong giờ toán.
- Rèn luyện bồi dưỡng HS có tính kiên trì, cẩn thận khi học toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV: SGK, bộ dụng cụ thực hành toán.
- HS: SGK, bộ thực hành ,bảng con .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò


1.Ổn định :
2. Kiểm tra:
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3. Bài mới:
3.1 Giới thiệu:
3.2. Hướng dẫn thực hành :
a) GV hướng dẫn HS sử dụng SGK toán 1:
- GV cho HS lấy SGK và hdẫn cho các em cách mở sách, cách