Tuần 4. Bím tóc đuôi sam

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Phương
Ngày gửi: 20h:24' 23-03-2016
Dung lượng: 690.0 KB
Số lượt tải: 23
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Phương
Ngày gửi: 20h:24' 23-03-2016
Dung lượng: 690.0 KB
Số lượt tải: 23
Số lượt thích:
0 người
TẬP ĐỌC
SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ
I/ MỤC TIÊU:
1.Kiến thức
Ngắt , nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu , giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật .
2.Kĩ năng
Hiểu ND : sáng kiến của bé Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu , sự quan tâm tới ông bà . ( trả lời được các CH trong SGK )
3.Thái độ
GD học sinh lòng kính yêu, sự quan tâm tới ông bà.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh minh hoạ SGK.
- BP viết sẵn câu cần luyện.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
ND
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1’
2’
1’
30’
18’
7’
2’
1.ổn định
2.Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới : a.Giới thiệu bài:
b. Luyện đọc :
c, Tìm hiểu bài:
*Luyện đọc lại.
4.Củng cố dặn dò:
- Trả bài kt - Nhận xét đánh giá .
- GV giới thiệu bài
- GV đọc mẫu .
- Huớng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ .
- Yêu cầu đọc nối tiếp câu .
-Từ khó .
- Yêu cầu đọc lần hai.
+ Bài chia làm mấy đoạn đó là những đoạn nào
* Đoạn 1: Yêu cầu đọc câu
+ Giọng của ai? đọc như thế nào.
* Đoạn 2:
- Yêu cầu đọc lại đoạn 2
* Đoạn 3:
- BP Yêu cầu đọc đúng:
- Yêu cầu đọc nối tiếp 3 đoạn.
* Đọc trong nhóm.
* Thi đọc.
Nhận xét- Đánh giá.
*Luyện đọc toàn bài:
* Câu hỏi 1. Bé Hà có sáng kiến gì?
*Câu hỏi 2: * Hà giải thích vì sao cần có ngày lễ cho ông bà?
*Câu hỏi 3: * Hai bố con Hà chọn ngày nào làm ngày ông bà vì sao?
+ Bé Hà còn băn khoăn điều gì
+ Ai đã gỡ bí cho Hà
+ Hà tặng ông bà món quà gì
+ Qua câu chuyện này giúp con hiểu điều gì.Bé Hà là cô bé như thế nào.
- Đọc phân vai:
- Hiện nay người ta lấy ngày 1/ 10 là ngày QT cho người cao tuổi.
- Về nhà đọc lại bài
- Nhận xét tiết học.
- Hát
- Nhắc lại.
- Lắng nghe
- Mỗi học sinh đọc một câu
- ngày lễ rét
Sức khoẻ suy nghĩ
- Đọc câu lần hai.
- Bài chia 3 đoạn, nêu các đoạn.
- 1 học sinh đọc đoạn 1 – Nhận xét
+ Hai bố con bàn nhau/ lấy ngày lập đông hằn năm/ làm “Ngày ông bà”/ vì khi trời rét,/ mọi người cần chăm lo sức khoẻ/ cho các cụ già.//
- Giọng người kể vui, giọng Hà hồn nhiên.
- 1 học sinh đọc đọan 2.
- 1 học sinh đọc lại đoạn 3.
- 3 học sinh đọc nối tiếp 3 đoạn.
- Luyện đọc nhóm 3.
- Các nhóm cử đại diện thi đọc đoạn 3.
- Lớp nhận xét bình chọn.
- 1 học sinh đọc toàn bài.
- Tổ chức ngày lễ cho ông bà.
- Vì Hà có ngày tết thiéu nhi 1/6. Bố có ngày 1/5 . Mẹ có ngày 8/3. Còn ông bà thì chưa có.
- Chọn ngày lập đông làm ngày lễ của ông bà.
- Chưa biết nên chuẩn bị quà gì biếu ông bà.
- Bố thì thầm vào tai bé Hà mách nước, bé hứa sẽ làm theo lời bố.
- Chùm điểm mười của bé Hà là món quà ông bà thích nhất.
- ý nghĩa: Bé Hà là một cô bé ngoan nhiều sáng kiến và rất kính yêu ông bà.
- Đọc c/n – đt
- 3 nhóm thi đọc phân vai.
- Nhận xét – bình chọn.
- Lắng nghe, thực hiện
TẬP ĐỌC
BƯU THIẾP
I/ MỤC TIÊU:
1.Kiến thức
Biết nghỉ hơi sau các dấu câu
SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ
I/ MỤC TIÊU:
1.Kiến thức
Ngắt , nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu , giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật .
2.Kĩ năng
Hiểu ND : sáng kiến của bé Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu , sự quan tâm tới ông bà . ( trả lời được các CH trong SGK )
3.Thái độ
GD học sinh lòng kính yêu, sự quan tâm tới ông bà.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh minh hoạ SGK.
- BP viết sẵn câu cần luyện.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
ND
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1’
2’
1’
30’
18’
7’
2’
1.ổn định
2.Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới : a.Giới thiệu bài:
b. Luyện đọc :
c, Tìm hiểu bài:
*Luyện đọc lại.
4.Củng cố dặn dò:
- Trả bài kt - Nhận xét đánh giá .
- GV giới thiệu bài
- GV đọc mẫu .
- Huớng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ .
- Yêu cầu đọc nối tiếp câu .
-Từ khó .
- Yêu cầu đọc lần hai.
+ Bài chia làm mấy đoạn đó là những đoạn nào
* Đoạn 1: Yêu cầu đọc câu
+ Giọng của ai? đọc như thế nào.
* Đoạn 2:
- Yêu cầu đọc lại đoạn 2
* Đoạn 3:
- BP Yêu cầu đọc đúng:
- Yêu cầu đọc nối tiếp 3 đoạn.
* Đọc trong nhóm.
* Thi đọc.
Nhận xét- Đánh giá.
*Luyện đọc toàn bài:
* Câu hỏi 1. Bé Hà có sáng kiến gì?
*Câu hỏi 2: * Hà giải thích vì sao cần có ngày lễ cho ông bà?
*Câu hỏi 3: * Hai bố con Hà chọn ngày nào làm ngày ông bà vì sao?
+ Bé Hà còn băn khoăn điều gì
+ Ai đã gỡ bí cho Hà
+ Hà tặng ông bà món quà gì
+ Qua câu chuyện này giúp con hiểu điều gì.Bé Hà là cô bé như thế nào.
- Đọc phân vai:
- Hiện nay người ta lấy ngày 1/ 10 là ngày QT cho người cao tuổi.
- Về nhà đọc lại bài
- Nhận xét tiết học.
- Hát
- Nhắc lại.
- Lắng nghe
- Mỗi học sinh đọc một câu
- ngày lễ rét
Sức khoẻ suy nghĩ
- Đọc câu lần hai.
- Bài chia 3 đoạn, nêu các đoạn.
- 1 học sinh đọc đoạn 1 – Nhận xét
+ Hai bố con bàn nhau/ lấy ngày lập đông hằn năm/ làm “Ngày ông bà”/ vì khi trời rét,/ mọi người cần chăm lo sức khoẻ/ cho các cụ già.//
- Giọng người kể vui, giọng Hà hồn nhiên.
- 1 học sinh đọc đọan 2.
- 1 học sinh đọc lại đoạn 3.
- 3 học sinh đọc nối tiếp 3 đoạn.
- Luyện đọc nhóm 3.
- Các nhóm cử đại diện thi đọc đoạn 3.
- Lớp nhận xét bình chọn.
- 1 học sinh đọc toàn bài.
- Tổ chức ngày lễ cho ông bà.
- Vì Hà có ngày tết thiéu nhi 1/6. Bố có ngày 1/5 . Mẹ có ngày 8/3. Còn ông bà thì chưa có.
- Chọn ngày lập đông làm ngày lễ của ông bà.
- Chưa biết nên chuẩn bị quà gì biếu ông bà.
- Bố thì thầm vào tai bé Hà mách nước, bé hứa sẽ làm theo lời bố.
- Chùm điểm mười của bé Hà là món quà ông bà thích nhất.
- ý nghĩa: Bé Hà là một cô bé ngoan nhiều sáng kiến và rất kính yêu ông bà.
- Đọc c/n – đt
- 3 nhóm thi đọc phân vai.
- Nhận xét – bình chọn.
- Lắng nghe, thực hiện
TẬP ĐỌC
BƯU THIẾP
I/ MỤC TIÊU:
1.Kiến thức
Biết nghỉ hơi sau các dấu câu
 








Các ý kiến mới nhất