Biểu thức có chứa ba chữ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Thị Hà
Ngày gửi: 20h:57' 08-02-2015
Dung lượng: 181.0 KB
Số lượt tải: 8
Nguồn:
Người gửi: Bùi Thị Hà
Ngày gửi: 20h:57' 08-02-2015
Dung lượng: 181.0 KB
Số lượt tải: 8
Số lượt thích:
0 người
HƯỚNG DẪN HỌC
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
* Hoàn thành các bài tập trong ngày.
* Củng cố và phát triển kiến thức, kĩ năng về:
- Nhận biết về phân, tử số và mẫu số.
2. Kĩ năng:
- HS biết đọc, biết viết phân số.
3. Thái độ:
- Giáo dục tính kiên trì, cẩn thận, trình bày khoa học cho HS.
II. ĐỒ DÙNG:
- Bảng nhóm, phấn màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Tg
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5’
7’
10’
8’
5’
1. Hoạt động 1
Hoàn thành các bài tập buổi sáng.
2. Hoạt động 2:
a. BT củng cố.
Bài 1.
Viết ( theo mẫu).
Bài 2. Viết (theo mẫu).
.
*Bài 3:
(Bài làm cá nhân)
3.Hoạt động 3:
Củng cố - dặn dò.
+ Sáng nay em có những môn học nào?
- Cho HS hoàn thành nốt các bài tập buổi sáng.
- GV hướng dẫn những em gặp khó khăn.
Viết theo mẫu.
- GV nhận xét sửa sai.
- Cho hs quan sát hình và viết các phân số.
- Nêu ra mẫu cho biết số phần chia ra, tử số cho biết phần đã tô màu.
Phân số
Tử số
Mẫu số
- GV yc HS làm baì
- GV nhận xét kết luận.
YC HS đọc bài toán.
- GV YC HS giải bài toán.
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn bài.
+ HS nêu.
- HS tự hoàn thành nốt các bài tập buổi sáng.
- HS đọc yêu cầu của bài tập.
- Cả lớp làm bài vào vở, sau đó 2 HS lên bảng chữa bài.
Phân số chỉ số phần đã tô đậm trong hình vẽ.
Viết
Đọc
Hai phần ba
Ba phần tám
- HS đọc yêu cầu của bài tập.
- Cả lớp làm bài vào vở, sau đó 2 HS lên bảng chữa bài.
Phân số
Tử số
Mẫu số
5
7
8
9
2
3
- Nhận xét.
- HS nêu YC bài tập.
- HS làm bài
- HS nhận xét.
HƯỚNG DẪN HỌC
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
* Hoàn thành các bài tập trong ngày.
2. Kĩ năng:
* Củng cố và phát triển kiến thức, kĩ năng về:
- Biết được thương của phân số chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên :tử số là số bị chia, mẫu số là số chia .
- HS biết làm thành thạo các bài toán trên.
3. Thái độ:
- Giáo dục tính cẩn thận, trình bày khoa học cho HS.
II. ĐỒ DÙNG:
- Bảng nhóm, phấn màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Tg
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5’
7’
7’
10
6’
5’
1. Hoạt động 1
Hoàn thành các bài tập buổi sáng.
2.Hoạt động 2. BT củng cố.
Bài 1: Viết thương của mỗi phép chia sau dưới dạng phân số:
Bài 2: Viết (theo mẫu):
Bài 3: Điền dấu (>; =; >) thích hợp vào ô trống:
Bài 4: Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm:
3. Hoạt động 3
Củng cố - dặn dò.
+ Sáng nay em có những môn học
 








Các ý kiến mới nhất