Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 7. Biết ơn thầy giáo, cô giáo

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngô Thị Dung (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:50' 06-09-2016
Dung lượng: 33.0 KB
Số lượt tải: 62
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 11
Thứ hai ngày 21 tháng 11 năm 2016.
Tiết 3: 4B, Tiết 4: 4C
ĐẠO ĐỨC
Bài: Thực hành kĩ năng giữa kì I
I.Mục tiêu:
- Giúp HS hiểu và khắc sâu kiến thức đã học từ đầu năm
- Biết thực hiện những hành vi đạo đức.
II.Đồ dùng dạy học
-Phiếu học tập.
III.Các hoạt động dạy học

T/g
Nội dung
Các hoạt động của Giáo viên
Các hoạt động của Học sinh

4-5’



1-2’



4-5’




9-11’














11-12’





2’
1.Kiểm tra
bài cũ:

2.Bài mới.
*HĐ1: Giới
thiệu bài .

*HĐ2:Nêu tên các bài đạo đức đã học

*HĐ 3:.Thảo luận tình
huống












*HĐ 4:Tập
thực hiện
những hành
vi đạo đức


3.Củng cố-
Dặn dò:

-Gọi 1HS nêu phần ghi nhớ của bài học giờ trước
-Nhận xét đánh giá

-GV giới thiệu bài và ghi đầu bài vào vở

-Gọi HS tiếp nối nhau nêu
-GV nhận xét đánh giá



- Tổ chức cho HS Thảo luận nhóm.
+Nêu tình huống:Nêu các biểu hiện về trung thực trong học tập
+Các em đã trung thực trong học tập chưa?
+Nêu ví dụ về vượt khó trong học tập
+Nêu lợi ích của tiết kiệm tièn của
+Nêu lợi ích của tiết kiệm thời giờ
-KL – chốt lại ý đúng
-Tổ chức làm việc theo nhóm.
-Nhận xét, khen gợi các nhóm.
-Tổ chức HS làm việc theo nhóm.
-Nhận xét tuyên dương.


-Nhận xét tiết học.
-Về nhà các em chuẩn bị trước bài giờ sau
-1HS nêu
-HS ở dưới nhận xét


-HS theo dõi và viết đầu bài vào vở

- HS tiếp nối nhau nêu
-Lớp nhận xét



-Chia nhóm và thảo luận. Ghi lại kết quả vào phiếu
-Các HS trong nhóm lần lượt nêu
-Các nhóm dán kết quả.
-Nhận xét bổ xung.









-Thảo luận cặp đôi về tấm gương trung thực trong học tập.
-Đại diện một số cặp kể trước lớp.
-Nhận xét.

-HS theo dõi GV nhận xét giờ học



 
Gửi ý kiến