Lớp: Tiết: (tkb). Ngày giảng: Sĩ số: Vắng:
Lớp: Tiết: (tkb). Ngày giảng: Sĩ số: Vắng:

Tiết 30, bài 24: Biển và đại dương.
I. Mục tiêu bài học.
1. Kiến thức.
- HS biết được độ muối của Biển và nguyên nhân làm cho nước Biển và Đại dương có muối.
- Biết các hình thức vận động của nước Biển và Đại dương ( Sóng, Thủy triều, Dòng Biển) và nguyên nhân của chúng.
2. Kỹ năng.
- Rèn kĩ năng quan sát, phân tích, liên hệ thực tế.
II. Chuẩn bị.
- Bản đồ tự nhiên thế giới.
III. Các hoạt động trên lớp.
1. Kiểm tra bài cũ.
? Sông và Hồ khác nhau như thế nào?
? Thế nào là Hệ thống Sông, Lưu vực Sông?
2. Bài mới.
Vào bài: ? Muối ăn được làm từ nước gì? Từ nước biển và Đại dương. Vậy Biển và Đại dương có đặc điểm gì? vì sao nước Biển và Đại dương lại mặn. Ta tìm hiểu bài 24


Hoạt động của thầy


Hoạt động của trò

Ghi bảng

GV. Treo Bản đồ tự nhiên TG
? Các Biển và Đại dương có thông với nhau không?
? Tại sao nước Biển lại mặn?
? Độ muối do đâu mà có?
? Tại sao Biển và Đại dương đều thông với nhau nhưng độ muối lại khác nhau? ( Mật độ các sông đổ ra Biển, độ bốc hơi )
? Tại sao nước Biển ở các vùng Chí tuyến lại mặn hơn các vùng khác?
( Đây là vùng khí áp cao nên khi bốc hơi lên bị gió mang đi ).
Quan sát H61 SGK trang 73.
? Sóng là gì?
? Nguyên nhân tạo ra sóng?
Yêu cầu nghiên cứu thông tin SGK.
? Nguyên nhân có sóng thần?
? Sức phá hoại của sóng thần?


Quan sát H62 và H63 SGK trang 74
? Nhận xét sự thay đổi của ngấn nước Biển ven bờ?
? Thủy triều có mấy loại?
( Bán Nhật triều: Lên xuống đúng quy luật.
Nhật triều: đều đặn
Thủy triều không đều: )
? Nguyên nhân sinh ra Thủy triều?
GV. Mặt Trăng tuy nhỏ hơn Mặt Trời rất nhiều nhưng do ở gần Trái đất hơn nên sức hút mạnh hơn.
GV. Bổ xung: Việc nghiên cứu và nắm quy luật lên xuống cuẩ Thủy triều phục vụ cho các ngành hàng hải, đánh cá, sản xuất muối, hay trong bảo vệ Tổ quốc: Ngô Quyền dã 3 lần đánh thắng quân Nguyên trên sông Bặch Đằng.
Quan sát H64 trang 75
Mũi tên màu đỏ: Dòng Biển nóng
Mũi tên màu xanh: lạnh
? Dòng biển là gì?
? Nguyên nhân sinh ra các Dòng Biển?
? Dòng Biển nóng phân bố ở đâu?
( Từ Xích đạo lên vùng vĩ độ cao )
? Dòng Biển lạnh phân bố ở đâu?
( Từ vĩ độ cao về vùng vĩ độ thấp )
? Vai trò của các dòng Biển?
( Biển Nóng: Nước bốc hơi gây mưa.
Biển lạnh: Ngăn hơi nước -> Khô hạn )
? Vì sao Con Người cần bảo vệ Biển?
quan sát và trả lời các câu hỏi