Tuần 4 - Tiết : 4
Ngày dạy : 16/9/2015

I/ Mục tiêu :
1) Kiến thức: HĐ 1,2 :
- HS hiểu : Ý nghĩa tác dụng của các biện pháp sử dụng, cải tạo, bảo vệ đất trồng
2) Kĩ năng:
- HS thực hiện được : Các công việc cải tạo và bảo vệ đất .
- HS thực hiện thành thạo : Các biện pháp sử dụng .
3) Thái độ:
- Thói quen : Hình thành ý thức bảo vệ môi trường đất – bảo vệ tài nguyên của đất nước.
- Tính cách : Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác, giữ vệ sinh chung
II/ Nội dung học tập :
Vì sao phải bảo vệ đất ?
Các biện pháp sử dụng, cải tạo và bảo vệ đất
III/ Chuẩn bị:
1.GV: - Bảng SGK/14,15
2.HS: - Xem trước nội dung bài
IV/ Tổ chức các hoạt động học tập :
1- Ổn định tổ chức và kiểm diện:

2- Kiểm tra miệng : lồng vào bài dạy
3- Tiến trình bài học:
* Giới thiệu bài: Nhu cầu của con người là: Đất luôn luôn có độ phì nhiêu, nghĩa là có đủ chất DD, nước, không khí, đồng thời không có chất độc hại cho cây trồng, nhưng thực tế lại luôn mâu thuẫn ngược lại. Do thiên nhiên và canh tác mà đất luôn bị rửa trôi xói mòn. Mặc khác, nhiều đất còn bị tích tụ những chất độc hại. Làm thế nào có năng suất cao, mà độ phì nhiêu của đất ngày càng phát triển? Bài hôm nay sẽ giải quyết vấn đề này.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC

HĐ1: Xác định những lý do phải sử dụng đất hợp lý, cải tạo và bảo vệ đất. (16’)
- GV hỏi: Đất phải như thế nào mới có thể cho cây trồng có năng suất cao? (GV cho điểm câu trả lời của HS)
- Từ kết quả trả lời: đủ chất DD, nước, không khí, không có chất độc (phì nhiêu).
@ Nâng cao :
? Những loại đất nào sau đây đã và sẽ giảm độ phì nhiêu nếu không sử dụng tốt: Đất bạc màu, đất cát ven biển, đất phèn, đất đồi trọc, đất phù sa sông Hồng và đồng bằng sông Cửu Long?
? Vì sao lại cho rằng đất đó đã giảm độ phì nhiêu? Sẽ giảm độ phì nhiêu?
- HS độc lập trả lời: Đất phèn có chất gây độc cho cây. Đất bạc màu, cát ven biển thiếu chất DD, nước. Đất đồi dốc sẽ bị mất chất DD do xói mòn hàng năm. Đất phù sa có thể lại nghèo kiệt nếu sử dụng chế độ canh tác không tốt.
- GV hỏi: Vậy vì sao cần sử dụng đất hợp lý? Vì sao cần bảo vệ và cải tạo đất?
- Dựa vào thông tin HS có thể trả lời:
+ Vì: dân số tăng ( nhu cầu lương thực thực phẩm tăng, trong khi đó diện tích đất trồng trọt có hạn.
+ Cải tạo đất vì: một số đất thiếu chất DD, tích tụ chất có hại cho cây.
Bảo vệ đất vì: đất tốt có thể biến thành đất xấu.
HS hoạt động nhóm điền vào bảng trang 14 SGK
HS trình bày
GV- HS nhận xét, bổ sung
HĐ2: Tìm hiểu biện pháp sử dụng, cải tạo và bảo vệ đất để phát triển sản xuất. (17’)
- GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin kết hợp quan sát tranh để trả lời câu hỏi sau: mục đích chính của việc cải tạo, bảo vệ và sử dụng đất hợp lý là gì?
- HS độc lập trả lời: để tăng độ phì của đất và tăng năng suất cây trồng.
- GV cho HS điền bảng SGK/15
- HS thảo luận nhóm để hoàn thành yêu cầu của GV:
BP cải tạo
Mục đích
Áp dụng cho loại đất

- Cày sâu , bừa kĩ, bón phân hữu cơ
- Làm ruộng bậc thang


- Trồng xen cây nn giữa các băng cây phân xanh
- Cày nông, bừa sục, giữ nước liên tục, thay nước thương xuyên
- Bón vôi
- Tạo tầng đất dày và giàu dd cho cây st-pt
- Chống xói mòn đất, giữ nước, chất dd cho đất
- Tạo đai cây xanh, bảo vệ lớpp đất mặt bị rữa trôi
- Giữ ẩm cho đất, rữa chua, phèn


- Cải tạo đất chua
- Đất bạc màu


- Đất đồi dốc



- Đất đồi dốc



- Đất chua, phèn, mặn



- Đất chua


- Đại diện nhóm điền