NS: Tiết : 18
ND: Bài 18: THỰC HÀNH QUAN SÁT BIẾN DẠNG CỦA THÂN
6
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
-Nhận biết được một số biến dạng của thân.
-Xác định được đặc điểm, chức năng của một số thân biến dạng .
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng quan sát hình, mẫu vật, thực hiện thao tác thực hành đơn giản.
- Rèn kĩ năng phân tích, thảo luận nhóm.
3. Thái độ: Có ý thức bảo vệ thực vật.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. Giáo viên: hình 18.1, mẫu vật như hình 18.1, bảng phụ kẻ bảng /59
2. Học sinh: củ khoai tây, củ su hào, củ gừng, củ dong ta, 1 đoạn xương rồng, que nhọn, giấy thấm; kẻ bảng/59 vào vở.
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
Ổn định, kiểm tra sĩ số:
Kiểm tra bài cũ: Có những loại rễ biến dạng nào? Chức năng của các loại rễ biến dạng đó?
Hoạt động dạy học:
Giới thiệu bài: Thân cũng có một số biến dạng, những biến dạng đó là gì? Bài hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu-->GV ghi tiêu đề. GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS
HOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU MỘT SỐ LOẠI BIẾN DẠNG THÂN.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

- Yêu cầu HS quan sát các loại củ: củ khoai tây, củ gừng, củ dong ta.
+ Nêu những bộ phận có trên các loại củ trên?
+ Tìm những đặc điểm chứng tỏ chúng là thân?
+ Kiểm tra cẩn thận các loại củ và phân chia các loại củ dựa vào vị trí của chúng ở trên mặt đất và hình dạng của củ.
+ Nêu sự giống và khác nhau giữa củ khoai tây và củ su hào?

+ Nêu điểm giống nhau và khác nhau giữa củ dong ta và củ gừng?

- Hướng dẫn HS quan sát chồi nách của củ dong ta.


- Yêu cầu HS thảo luận nhóm:
+ Vậy thân củ có đặc điểm gì? Chức năng của nó đối với thân là gì?
+ Thân rễ có đặc điểm gì? Chức năng của thân rễ là gì?
+ Kể tên 1 số loại thân củ mà em biết? Cho biết công dụng của chúng?
+ Kể 1 loại thân rễ mà em biết? Nêu công dụng và tác hại của chúng?
- Yêu cầu HS quan sát cây xương rồng 3 cạnh chú ý thân và gai?
- Lấy que chọc vào cây xương rồng 3 cạnh, rút ra nhận xét?
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm:
+ Thân cây xương rồng có đặc điểm gì?
+ Thân cây xương rồng chứa nhiều nước có tác dụng gì?
+ Cây xương rồng sống ởø những nơi như thế nào thì có lá? Khi nào thí cây xương rồng không có lá?
+ Ta thấy cây xương rồng thường sống ở đâu?

+ Kể tên một số cây thân mọng nước khác mà em biết?
- Yêu cầu HS rút ra kết luận.
- HS quan sát các loại củ: củ khoai tây, củ gừng, củ dong ta.
+ Có lá, ngọn, chồi.

+ Có chồi nách và chồi mang lá


+ Củ su hào: thân củ nằm trên mặt đất, thân rễ nằm dưới mặt đất.

+ Giống nhau: đều là biến dạng thân
Khác: Củ su hào nằm trên mặt đất, củ khoai tây nằm dưới mặt đất.
+ Giống: Đều là biến dạng thân rễ.
Khác: gừng nhiều nhánh, dong ít nhánh và dài.
- Quan sát và làm theo mẫu bóc vẩy của củ dong ta.
- HS thảo luận nhóm
+ Thân củ nằm trên và dưới mặt đất. Có chức năng dự trữ chất dinh dưỡng
+ Thân rễ nằm dưới mặt đất. Dự trữ chất dinh dưỡng
+ HS tự liên hệ



- HS quan sát cây xương rồng 3 cạnh chú ý thân và gai
+ Có nhiều nước


+ Thân của cây xương rồng chứa nhiều nước.
+ Có chức năng dự trữ nước

+ Cây xương rồng thường sống ở những nơi có nhiều nước thì có lá và ngược lại.

+ Cây xương rồng thường sống ở những nơi khô hạn
+ HS tự liên hệ

- HS rút ra kết luận.

* Tiều kết:
Thân củ: ở trên dưới mặt đất.
Thân rễ:Trên đất
Thân mọng nước: Trên đất
HOẠT ĐỘNG 2 TÌM HIỂU CHỨC NĂNG CỦA BIẾN DẠNG THÂN.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

- Yêu cầu HS làm bài tập