Ngày soạn: 23/3/2015
Tiết 145
BIÊN BẢN
A. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
Nắm được những yêu cầu chung của biên bản và cách viết biên bản.
B. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG
1. Kiến thức:
Mục đích, yêu cầu, nội dung của biên bản và các loại biên bản thường gặp trong cuộc sống.
2. Kỹ năng:
Viết được một biên bản sự vụ hoặc hội nghị.
C. chuẩn bị
GV: Sgk, Sgv, bảng phụ.
HS: Sgk, Xem bài.
D. Tiến trình tổ chức các hoạt động
1. định tổ chức lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
KT sự chuẩn bị của HS
3. Bài mới:
Hoạt động 1: GV giới thiệu.
Trong thực tế đời sống, có những sự việc xảy ra đòi hỏi chúng ta phải ghi chép, phản ánh một cách khách quan…

Hoạt động của gv và hs
Nội dung kiến thức

Hoạt động 2:Tìm hiểu đặc điểm của BB
viên cho học sinh đọc 2 văn bản trong sgk.
- Mội dung các bản là gì?
- Ghi chép lại những sự việc đã xảy ra hoặc đamng xảy ra trong hoạt động của các cơ quan, tổ chức chính trị, xã hội và doanh nghiệp.
- Viết biên bản để làm gì?
- Để làm chứng cứ minh chứng các sự kiện thực tế làm cơ sở cho các nhận định, kết luận và quyết định xử lí.
- Biên bản ghi lại những sự việc gì?
- Yêu cầu của một biên bản là gì?
- Về nội dung ?






- Hình thức ntn?
- Em hãy kể tên một số biên bản khác thường gặp trong thực tế?
Biên bản bàn giaoBiên bản đại hội chi đoàn, Biên bản về việc vi phạm luật lệ giao thông
- Em hãy cho biết biên bản là gì?
- Đặc điểm của biên bản ntn?

Hoạt động 3: Cách làm biên bản
Học sinh xem lại 2 văn bản trong sgk/125.
- viên cho sinh thảo luận.
- Biên bản gồm những mục nào? Cách sắp xếp ntn?
- Phần mở đầu biên bản l gồm mục gì?
- Tên của biên bản được viết ntn?
- Nội dung biên bản gồm những mục gì?

- Cách ghi những mục này ntn?
- Tính chính xác, cụ thể của văn bản ntn?


- Phần kết thúc biên bản có những mục nào?

- Mục kí tên dưới biên bản nói lên điều gì?
- Lời văn của biên bản phải ntn?

- Em rút ra bài học gì?
Hoạt động 4: HDHS làm BT

G/v cho học sinh thảo luận chọn những tình huống cần viết biên bản trong 5 trường hợp đã cho.

BT 2 Ghi lại phần mở đầu, các mục lớn trong phần nội dung, phần kết thúc của biên bản.
G/v hướng dẫn học sinh viết.

I. Đặc điểm của văn bản:
1. văn bản: sgk tr 123- 124.



- Biên bản ghi lại nội dung, diễn biến các thành phần tham dự một cuộc trao trả giấy tờ, tang vật cho người vi phạm sau khi đã xử lí.






* Yêu cầu:
- Về nội dung:
+ Số liệu, sự kiện phải chính xác, cụ thể, ghi chép trung thực, đầy đủ, không suy diễn chủ quan.
+ Lời văn ngắn gọn, chính xác, chỉ có một cách hiểu.
- Về hình thức:
+ Viết đúng theo qui định của một văn bản .
+ Khô